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题型:填空题
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难易度:容易
【典中点】五年级数学上第二、三单元综合素质达标
如下图,如果三角形ABC中点A的位置用数对 (2,3) 表示,那么点B的位置用数对
表示, 点C 的位置用数对
表示。
举一反三
小军的位置是第3列第5行,用(3,5)表示,小红坐在第5列第1行用({#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#})表示.
右图中小方格是正方形,若圆形的位置是(2,3),则三角形的位置是({#blank#}1{#/blank#});若三角形的面积为0.5cm
2
, 则圆的面积为({#blank#}2{#/blank#})cm
2
。(圆周率取3.14)
如图,某同学绘制了重庆两个地方的图形,若用(5,5)表示解放碑的位置,则大剧院的位置可以表示为{#blank#}1{#/blank#}。
如图,三角形ABC被涂掉了一部分,则点C的位置可以用数对表示为({#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#})。将三角形向右平移3格,点A的位置变为({#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}),点C的位置变为({#blank#}5{#/blank#},{#blank#}6{#/blank#})。
音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示;明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
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