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浙教版科学八上A本2.4 风和降水 第1课时风 空气的湿度
我们可以利用风做下列哪些事情⋯ ( )
①获取能源 ②进行体育活动
③进行海上运输 ④进行人工降雨
A、
①②③
B、
①②④
C、
②③④
D、
①③④
举一反三
如图所示为项目化学习小组制作的风力板,使用时水平放置。其中a为迎风板,b为压重板,m为压重板上的铁板(a、b板重力不计)。当压重板上铁板重力一定时,风力大到一定程度,风力板就会倾倒。通过查阅资料和实验,在压重板上加上重力不同的铁板,制成能测风力1~8级的8个风力板,构成一套风力探测仪。
如图为反映某地近地面气压高低状况的等压线图。请根据图示气压数据回答下列问题。
如图是温州某时的天气图,请回答下列问题:
如图一所示,在近地面,气温高的地方空气呈上升运动,气温低的地方空气呈下沉运动,从而形成了空气的对流。
如图是教材中出现的有关天气的仪器,请回答下列问题:
某年夏天浙江全省面临“区域性较严重干旱”,全省气象干旱面积约9.78万平方千米,占全省总面积90%以上。全省平均降水量比往年同期减少近八成,这让浙江很“受伤”。下列说法正确的是( )
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