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题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙教版科学八上A本1.6 物质的分离第2课时其他几种常用的分离方法

如图为某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图，请据图回答下列问题。

（1）、该图有三处明显错误：

①；

②；

③。

（2）、操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是。

（3）、过滤后观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因是、(写两条)。

举一反三

如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（）

粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中正确的是（）

中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（）

同学们在配制20 克 10%的氯化钠溶液时，发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐。经过讨论，打算先进行粗盐提纯再进行溶液配制。

家用净水器能利用颗粒活性炭、超滤膜等材料制作的滤芯，除去自来水中肉眼看不见的悬浮物、残留异味等极微小的不溶物。下列关于家用净水器的说法中不正确的是（）

某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有难浴性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50克10%的氯化钠溶液。请回答下列有关问题：

实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图

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