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题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙教版科学八上A本3.1 植物生命活动的调节第 1课时植物的感应性

小金研究环境因素对植物生长的影响，在墙壁上固定一个装置，装置内的幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。经过一段时间后，幼苗会朝着一定的方向生长，如图所示。

（1）、小金这是在研究和地心引力两个环境因素对植物生长的影响。

（2）、小金选择幼苗而不是成熟植株做实验的好处是。

（3）、幼苗表现出向下生长，说明。据此推测，植物茎背地生长的目的是。

举一反三

有许多植物在春暖花开时展现勃勃生机，而在寒冷的秋风来到时，植物的叶子由绿变黄，落叶树开始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题：

1880年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验（如图）．请分析并回答下列问题：

完成下面的小题：

某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片观察，并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如图)。结合课本知识可得出的结论是：（）

选项	生长素促进生长的原理是能促进	胚芽鞘的弯曲部位是
A	细胞分裂	①
B	细胞伸长	②
C	细胞分裂	②
D	细胞伸长	①

下列的生命活动，与植物感应性现象无关的是()

生活在沙漠中的植物——骆驼刺的根可深入地下20米。这主要体现了根生长特性中的()

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