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题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省金华市兰溪市共同体2023-2024学年四年级上学期11月期中科学试题

小瑞在探究“我们是怎样听到声音的”问题。如图所示，他用橡皮筋将一块气球皮绷紧扎在玻璃杯口上，并在气球皮上撒上碎纸屑，然后在杯子上方用力敲击音叉。

（1）、气球皮模拟的是。(选填“耳郭”、“鼓膜”或“听小骨”)用力敲击音叉，小瑞发现气球皮上的纸屑会（选填跳动或“不动”)

（2）、音叉振动带动其周围的振动，引起了气球皮的振动。

举一反三

声音通过外耳道后，引起（）振动。

鹏鹏想用食盐、保鲜膜等材料给妈妈演示本单元的一个实验，考考妈妈。他在碗口处紧紧地套一层保鲜膜，并在膜上撒少量食盐。然后找来铁盘和筷子，用来制造声音。

人的耳廓的主要作用是 ( )。

小刚在学习了声音的知识后，找来5根长短、粗细不相同的铁钉，铁钉规格如下表所示，请结合所学知识，帮小刚回答下列问题。

铁钉编号	长度/厘米	直径/厘米
①	5	0.2
②	8	0.2
③	10	0.2
④	10	0.3
⑤	10	0.4

用纸卷一个“喇叭”，用这个纸喇叭听一听微弱的声音，我们发现听到的声音变强了。这是因为纸喇叭加强了( )的作用，使其聚集声音的能力变强了。

小瓯为了理解钹的声音如何传递至耳朵，设计并制作了一套实验装置(见下图)。

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