书籍是人类进步的阶梯，如图，这是一幅关于书的哲理漫画，请仔细观察，回答问题。

[材料一]

五年级某班58名同学零花钱使用情况统计表

[材料二]

理财四法

计划法：根据零花钱的数额，制订周计划，考虑日常花费的额度，按必要次要遵项列入计划；在周期的零花钱中支出。

阶段法：向父母建议，给的零花钱随年龄的增长而逐步增加，请父母由帮助监督到逐渐放手。

审核法：把每周零花钱的使用情况记录下來，让父母帮助审核。

节余法：每周的零花钱余出部分，以防急用。

保护视力

材料一：上四年级了，班上的“小眼镜”越来越多。近日，学校对全校学生进行了关于近视情况的调查。

近视情况统计表

材料二：用眼小常识

当人的眼睛看远处时，会得到休息；当看近处时，要通过眼睛的晶状体进行调节，依靠眼睛睫状肌的收缩使晶状体变厚并向前凸出来完成。长时间专注地看电视或手机，会导致眼睛干涩；阅读、书写时，眼睛与书本或书写纸的距离太近，时间久了，睫状肌过于疲劳，会失去调节的灵活性，形成近视眼。

此外，钙元素在维持眼内晶状体正常压力，铬元素在保持眼睛屈光度等方面有不可替代的作用，故应多吃一些乳制品、蛋类、贝类、动物肝脏等含这两种矿物质元素的食物。而甜食为酸性食物，甜食吃太多，一方面会大量消耗体内的钙元素，另一方面会使血糖上升，从而改变晶状体渗透压，这是导致近视眼形成的又一祸根。

太阳花小学三年级（1）班小红养蚕观察记录表

养蚕观察日记