题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
浙江宁波市海曙区储能学校2024-2025学年九年级上学期科学10月月考试卷
【建立假设】H2O2溶液浓度越小，产生氧气的速度越慢。
【实验方案】在相同条件下，分别用30毫升2%、4%和6%的H2O2溶液进行实验。记录收集20毫升氧气所需的时间。
【实验数据】
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
H2O2溶液的浓度 | 2% | 4% | 6% |
收集20mL氧气所需要的时间/秒 | t1 | t2 | t3 |
【实验结论】其他条件一定时，H2O2溶液浓度越小，产生氧气的速度越慢。
【交流反思】
小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验．
序号 | 瓶质量m/g | 移开距离S/格 | 悬线长度L/格 | 来回时间t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
甲 | 乙 | 丙 | |
抗生素 | ﹣ | 0.1 | 0.1 |
维生素 | 0.5 | ﹣ | 0.5 |
蛋白质 | 44 | 44 | 44 |
【提出问题】家用洗洁精对草履虫的生存有影响吗？
【建立猜想】不同浓度的洗洁精对草履虫生存会产生不同的影响。
【设计实验】
第一步：取5个培养皿，分别标记为1～5号。
第二步：用清洁的河水分别配制不同稀释倍数的洗洁精溶液。
第三步：在1～5号培养皿中加入等体积的上述洗洁精溶液。
第四步：在5个培养皿中各加入20只生长状态良好的草履虫，在其他条件相同的情况下，培养一段时间后借助仪器进行观察，记录存活的草履虫数量。
【记录数据】实验后测得数据
培养皿编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
洗洁精稀释倍数 | 2 | 10 | 20 | 50 | 100 |
草履虫存活数量/只 | 0 | 5 | 7 | 11 | 17 |
试题篮
