题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
浙江省绍兴市越城区绍兴市第一初级中学2024-2025学年九年级上学期科学10月月考试卷（1-2章）
氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质?
【查阅资料】
①通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO2反应生成
②通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为
③碳酸氢盐都能溶于水，BaCO3难溶于水且是白色固体；
④的溶液呈碱性、BaCl2呈中性；
⑤与盐酸能反应，与BaCl2不能反应。
【提出猜想】
⑴溶质有NaOH、Na2CO3；
⑵溶质为
⑶溶质是(填化学式)；
⑷溶质全部是NaHCO3
【设计实验方案】
【得出结论】猜想(3)成立
【讨论交流】有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要?并说明理
【反思应用】验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢?请你描述一下：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红色 | 该溶液显碱性 |
②用试管另取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加过量的BaCl2溶液 | 猜想(4)不成立 | |
③取步骤②静置后的上层清液，滴入稀盐酸 | 有气泡冒出 | 猜想(1)和(2)不成立 |
溶液确实发生了化学反应，进行了下列两组实验：
【实验一】小乐分别取CO2与NaOH反应后的溶液少许于2支试管中，按如下方案进行：
|
方案 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
1 |
滴加适量{#blank#}1{#/blank#}溶液 |
有白色沉淀生成 |
CO2与NaOH溶液发生了化学反应 |
|
2 |
滴加足量的稀盐酸 |
{#blank#}2{#/blank#} |
【实验二】用如图甲所示装置将反应产生的CO2持续通入NaOH溶液中，用pH传感器测定反应过程中溶液的pH，结果如图乙所示，（Na2CO3 、NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5）
⑴图甲所示实验中，用Na2CO3和稀硫酸反应来制取CO2 ， 而不用大理石和盐酸反应来制取，理由是{#blank#}3{#/blank#}。
⑵根据图乙所示曲线，写出AB段发生的化学反应{#blank#}4{#/blank#}。
M1/g | M2/g | M3/g | M4/g | M5/g |
5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
组别 | 废液缸中现象 | 现象解释 |
第1小组 | 无沉淀、有气泡产生 | |
第2小组 | 有沉淀、无气泡产生 | |
第3小组 | …… | |
…… | …… |
[原理分析]小组同学在老师指导下讨论后认为：任何一个化学反应，反应物的用量不同，反应后物质的组成成分就会不同
[交流讨论]
（1）为分析第1小组废液缸中溶液的溶质成分，用玻璃棒蘸取溶液测得pH＝3，则该小组废液中的溶质组成成分为{#blank#}1{#/blank#}；
（2）第2小组废液缸中有沉淀、无气泡产生，从反应物用量的角度分析实验①和实验②，可以得出该小组的实验②反应结束时一定含有的溶质是{#blank#}2{#/blank#}；
（3）如果其他小组实验所用反应物的用量都不一样除了上面第1、2小组出现的现象外，废液缸中还可能会出现的现象是{#blank#}3{#/blank#}或{#blank#}4{#/blank#}。
[实验拓展]
（4）取第1小组废液缸中的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液，并振荡请解释图中AB段溶液质量增加大于BC段溶液质量增加的原因：{#blank#}5{#/blank#}。
试题篮
