题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
浙江省绍兴市越城区绍兴市第一初级中学2024-2025学年九年级上学期科学10月月考试卷（1-2章）
氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质?
【查阅资料】
①通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO2反应生成
②通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为
③碳酸氢盐都能溶于水，BaCO3难溶于水且是白色固体；
④的溶液呈碱性、BaCl2呈中性；
⑤与盐酸能反应，与BaCl2不能反应。
【提出猜想】
⑴溶质有NaOH、Na2CO3；
⑵溶质为
⑶溶质是(填化学式)；
⑷溶质全部是NaHCO3
【设计实验方案】
【得出结论】猜想(3)成立
【讨论交流】有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要?并说明理
【反思应用】验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢?请你描述一下：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红色 | 该溶液显碱性 |
②用试管另取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加过量的BaCl2溶液 | 猜想(4)不成立 | |
③取步骤②静置后的上层清液，滴入稀盐酸 | 有气泡冒出 | 猜想(1)和(2)不成立 |
活动一：了解我国古代造纸技术
【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。
【分析交流】古代造纸过程中步骤1加的生石灰(CaO)与水反应生成熟石灰、熟石灰属于{#blank#}1{#/blank#}(填酸、碱或盐)，熟石灰与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙，该反应属于{#blank#}2{#/blank#}(填字母)。A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应
同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。
活动二：探究黑液成分
【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢?
【查阅资料】①黑液呈碱性。
②氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。
【提出猜想】猜想一：KOH；猜想二：KOH和K2CO3；猜想三：KOH和Ca(OH)2。
【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取适量黑液于试管中，向其中滴加Na2CO3溶液，观察现象。 | 试管中无明显现象 | 猜想成立 |
另取适量黑液于容器中，将二氧化碳传感器置于其中，然后逐滴加入H2SO4溶液至过量，得到CO2的浓度变化图像。 |
向黑液中加入H2SO4溶液过程中CO2浓度变化情况 | ||
方案二 | 取适量黑液于试管中，向其中滴加BaCl2溶液观察。 | 试管中有{#blank#}3{#/blank#}生成 | 与方案一的结论一致 |
【废液处理】造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方可排放，生成的盐硝酸钾属于{#blank#}4{#/blank#}肥，能促进植物生长。
活动三：展望造纸发展前景
现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，从燃烧条件分析起到{#blank#}5{#/blank#}作用。
【成果分享】通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。
试题篮
