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题型：填空题题类：难易度：容易

浙江省金华市婺城区南苑中学2024学年九年级上学期科学作业质量检测试卷（1.1-3.4）

将未经砂布打磨的铝条放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。

（1）、请对曲线AB段变化情况作出解释；（化学方程式表示）

（2）、写出曲线E点溶液中全部的微粒符号。

举一反三

等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到过量，下图关系图中正确的是（）

小乐做了“铝与酸反应”的系列实验，回答问题：

实验1：小乐在试管中放入一枚未打磨的铝片，然后注入适量pH＝4的稀盐酸。铝片与稀盐酸反应产生氢气的速率随时间变化的图线如图甲所示。

为探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系，某兴趣小组做了五组实验。实验结果记录如下：

编号	加入铁的质量/g	硫酸铜溶液体积/mL	生成铜的质量/g
1	1.12	10.0	1.28
2	x	10.0	2.56
3	3.36	10.0	3.84
4	4.48	10.0	4.98
5	5.60	20.0	y

则表格中记录的x和y的数值应分别为 ( )

X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐进行有关实验，结果如右表(能发生置换反应的记为“✔”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为 ( )

绿色化学也称环境友好化学，就是利用化学原理，实现从生产源头减少或消除对环境的污染。某科学小组的同学欲利用单质铜制备硫酸铜，设计了如下甲、乙两个制备实验方案：甲： $\text{[math]}$ CuSO₄ 乙 $\text{[math]}$ 下列有关甲、乙实验方案的评价合理的是 ( )

向3g久置的铝片滴加稀盐酸，让其充分反应，产生氢气的质量与所滴加稀盐酸的质量，关系如图。请回答并计算：

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