- 二一组卷

题型：综合题题类：难易度：普通

广东深圳龙岗区2024-2025学年上学期10月份学情诊断九年级物理（第13-15章第2节）

小明学习了陆游的诗句“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，了解到陆游所在的那个时代，人们就觉察到市区暖于郊区。他想探究市中心和郊区温差产生的原因，在网上查阅了中午某时刻该市不同区域的气温数据，并根据数据绘制出图甲所示的“温度一区域”坐标图。

（1）、小明猜想这个现象产生原因是：市区建筑中的沙石的比热容与水的比热容不同。除此之外，请你写出一个市区暖于郊区的原因：。

（2）、为了比较水和沙石的比热容大小，小明组装了如图乙所示的实验装置，其中有一处明显的错误，错误之处是。

（3）、更正错误后，小明在两个相同的烧杯中分别装入相同的水和沙石，用相同的酒精灯加热，实验数据记录如下表所示，小明由此得到结论：水的比热容比沙石大，判断的依据是，水与砂石的比热容之比是。

（4）、请提出一种降低市中心区域气温的办法：。

举一反三

器材	烧杯、水、煤油、铁架台（包括配件）、秒表、酒精灯、{#blank#}1{#/blank#}.
实验步骤	两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热．使水和煤油升高10℃，观察加热时间
现象	使水和煤油升高10℃，我们发现 {#blank#}2{#/blank#}加热的时间长．
得出的结论	⑴上述现象表明{#blank#}3{#/blank#}相等的不同物质升高{#blank#}4{#/blank#}温度时，吸收的热量一般是{#blank#}5{#/blank#}的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了比热容这个物理量. ⑵{#blank#}6{#/blank#}质量的某种物质温度升高时，所吸收的{#blank#}7{#/blank#}与{#blank#}8{#/blank#}和{#blank#}9{#/blank#}的乘积之比教这种物质的比热容.
研究方法	实验中用同样的酒精灯加热时间不同，反映出物质吸收热量多少不同，这种研究方法是{#blank#}10{#/blank#}.

（1）实验中，取{#blank#}1{#/blank#}和初温都相同的甲、乙两种液体，分别装入相同的烧杯中，用相同的加热器加热，这运用了常用的物理科学探究方法，即{#blank#}2{#/blank#}；

（2）该实验利用了“转化思想”，即用{#blank#}3{#/blank#}的长短来表示甲、乙两种液体吸热多少；

（3）由图B可知，若使两者升高相同的温度，则{#blank#}4{#/blank#}吸收的热量较多；所以液体甲的比热容{#blank#}5{#/blank#}液体乙的比热容。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

（1）实验中应量取质量相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，吸热多少可以通过{#blank#}1{#/blank#}来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”），当它们吸收相同热量时，通过比{#blank#}2{#/blank#}来判断吸热能力的强弱；

（2）分析如表所示实验数据可知，{#blank#}3{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力强；将两种液体都加热到 $\text{[math]}$ ，它们吸收热量的关系为 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ 。

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