- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题

研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关。

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间。

（1）、【进行实验】下图是他们进行实验的装置图。装置A中发生的反应文字表达式：，B处宜采用的气体收集方法是

（2）、【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	6%H₂O₂	6%H₂O₂
催化剂	1gMnO₂	1g红砖粉
时间	35s	152s

【结论】该探究过程得出的结论是

（3）、【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变。过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请继续探究：(只要求提出假设和实验方案)

（4）、【假设】

（5）、【实验方案】

举一反三

下列图像能正确反映对应变化关系的是（）


A.20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体	B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中	C．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体	D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列推理正确的是（）

物质	X	Y	Z	Q
反应前质量（g）	18	10	2	21
反应后质量（g）	0	12	15	待测

工业上利用软锰矿(主要成分为MnO₂)制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题。(信息提示：MnO₂不溶于水，含钾化合物均可溶于水；反应物接触面积越大，反应速率越快。)

下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化情况，下列说法正确的是（）

某课外小组的同学利用老师提供的仪器、药品进行实验探究。

研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关。

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间。

【进行实验】

（1）下图是他们进行实验的装置图。装置A中发生的反应文字表达式：{#blank#}1{#/blank#}，B处宜采用的气体收集方法是{#blank#}2{#/blank#}。

【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	6%H₂O₂	6%H₂O₂
催化剂	1gMnO₂	1g红砖粉
滴水	35s	152s

【结论】

（2）该探究过程得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}。

【反思】

（3）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需增加实验来验证它们在化学反应前后的{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}是否改变。过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请继续探究：(只要求提出假设和实验方案)

【假设】{#blank#}6{#/blank#}。

【实验方案】{#blank#}7{#/blank#}。

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