题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
湖北省武汉市江汉区 2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题
（1）本实验除了图甲中所给的实验器材外，还需要的测量工具有停表和；
（2）比较不同物质的吸热能力，通常有如下两种方案：
方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较升高的温度；
方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。
下表是雅真记录的部分实验数据：
液体名称 | 液体质量m/g | 液体初温t1/℃ | 液体末温t2/℃ | 加热时间t/min |
水 | 10 | 68 | 98 | 20 |
食用油 | 10 | 68 | 98 | 10 |
①分析表中信息可知雅真采用的是方案（选填“一”或“二”）；
②分析表中数据，可得出的结论是：不同物质，质量相同，，吸收的热量不同；
（3）雅真根据实验数据作出了水和食用油的温度随加热时间变化的图象（如图乙），由图象可知，水的吸热能力比食用油（选填“强”或“弱”）。加热5min，水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。食用油的比热容是J/(kg·℃)。
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
|
烧杯序号 |
液体 |
质量/g |
初温/℃ |
末温/℃ |
加热时间/min |
|
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12 |
|
2 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
|
3 |
水 |
150 |
20 |
25 |
3 |
|
4 |
煤油 |
|
物质 |
质量/g |
初始温度/℃ |
加热时间/min |
最后温度/℃ |
|
水 |
60 |
20 |
6 |
45 |
|
食用油 |
60 |
20 |
6 |
68 |
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)从表中数据可知，水和食用油的{#blank#}1{#/blank#}（选填“质量”、“体积”）相同，为了达到该目的，实验时应该选用的测量器材是{#blank#}2{#/blank#}。
(2)加热6min时，食用油的温度比水温度高，此时食用油吸收的热量{#blank#}3{#/blank#}（选填“大于”或“小于”或“等于”）水吸收的热量。
(3)实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是{#blank#}4{#/blank#}（选填“水”或“食用油”）。
(4)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收，则由上表可计算出食用油的比热容为{#blank#}5{#/blank#}J/（kg·℃）。
（1）实验中必须取{#blank#}1{#/blank#}（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；
（2）实验中用{#blank#}2{#/blank#}（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较{#blank#}3{#/blank#}（填序号）来判断液体吸热能力的强弱；这里用到{#blank#}4{#/blank#}的实验方法；
A.加热时间
B.温度计示数的变化
（3）下表是某次的实验数据，分析可知{#blank#}5{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强。若选择甲、乙两种液体做“暖手宝”中装的储热液。你选{#blank#}6{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）液体，因为它具有的比热容{#blank#}7{#/blank#}（选填“较大”或“较小”）；
质量（g） | 初始温度（℃） | 加热时间（min） | 最终温度（℃） | |
液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液体乙 | 150 | 20 | 3 | 62 |
（4）若甲液体是水，根据表中数据可得出乙液体的比热容为{#blank#}8{#/blank#}J/（kg•℃）。
试题篮
