- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

湖南省邵阳市新宁县城区学校阶段性联考2024-2025学年九年级上学期开学化学试题

某同学对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进，设计了如图所示的实验装置。

【实验步骤】

①按图连接好装置；

②检查装置的气密性；

③在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；

④在燃烧匙内放入足量红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹；

⑤点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；

⑥待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。

【实验现象】

（1）红磷燃烧，产生大量；

（2）打开止水夹后，水进入集气瓶，约占集气瓶容积的。

【实验结论】

（3）空气中氧气的体积约占空气体积的。

【拓展延伸】

（4）该实验中红磷需足量，目的是；

（5）实验改进后，最明显的变化是将白磷改成了红磷，其目的是。

举一反三

A B稀释浓硫酸

C空气中氧气含量的测定

图1 图2

某化学兴趣小组对“空气中氧气含量的测定”展开学习。

【经典回顾】二百多年前，法因化学拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。

（1）关于该实验的说法不正确的是___________(填字母)。

【实验回顾】实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。

（2）红磷燃烧的符号表达式为________。

（3）利用此装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成空气污染，另一方面伸进集气瓶速度慢了会使实验测定结果________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

（4）该实验选择红磷的原因：①生成物不是气体；②________。

【实验改进】利用如图3所示的改进装置进行探究。先在容积为200.0mL的集气瓶里装进50.0mL的水，再在量筒内装入100.0mL的水，然后按图连好仪器，接通电热棒，红磷立即被点燃。

（5）实验结束时量筒内剩余水的体积是73.0mL，通过以上数据测得空气中氧气含量为________%。

（6）用图3装置进行探究，与图2装置比较，优点是________。

（7）在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞，然后打开活塞b通入空气，把瓶的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积是________mL。

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