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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
湖南省衡阳市蒸湘区华新实验中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题
小明和小华在学习声现象时做了如图所示的几个探究实验:
(1)、
如图所示,小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球
,它说明了声音是由物体
产生的;
(2)、
如图所示,小华将钢尺紧压在桌面上,分别将钢尺的1/4、1/2、3/4伸出桌外,每次都用相同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,通过观察分析得到的结论是:物体振动越
,频率越大,音调越
;
(3)、
如图所示,用木棍敲击瓶子,其发声的音调从左至右逐渐变
;(高/低)
(4)、
拓展:汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递
。
举一反三
自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其{#blank#}1{#/blank#}发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过{#blank#}2{#/blank#}传入我们耳中的.
关于声现象,下列说法中正确的是( )
如图所示是直流电铃的原理图.下列说法中不正确的是( )
月球的周围是真空,在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备。这说明声音 的传播需要{#blank#}1{#/blank#} ,又说明{#blank#}2{#/blank#}不能传播声音。
物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示.同学们听到的声音是管内的空气柱{#blank#}1{#/blank#}产生的;这时同学们听到的声音与不剪时相比{#blank#}2{#/blank#}变了.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
根据题意,回答下列问题
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