试题

试题 试卷

logo

题型:语法选择 题类: 难易度:普通

广东省东莞市2024-2025学年七年级上学期英语第一阶段月考试题

 语法选择

I am a student in Sunshine Middle School. My name 1 John Miller.

This is my schoolbag. It's blue and I like the 2 very much. Oh, what's this3 English? It's 4 useful English dictionary.5 do you spell it? D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y. Is that an eraser? No,6 isn't. It's a key. That is my pencil box. You can 7 a ruler, two pencils and three pens in it. Where is my ID card? I can't8 it in the morning. My name is on the9 . I must find it. 10 me at655-488ore-mailmeatjohnmiller@sina.com.Thankyou!

(1)
A、 are B、 am C、 is
(2)
A、 name B、 color C、 number
(3)
A、 to B、 at C、 in
(4)
A、 the B、 a C、 an
(5)
A、 What B、 Where C、 How
(6)
A、 it B、 this C、 that
(7)
A、 look B、 take C、 see
(8)
A、 find B、 lose C、 want
(9)
A、 card B、 bag C、 book
(10)
A、 Come B、 Call C、 Meet
举一反三
 从方框中选择适当的单词并用其正确形式填空。每空填写不超过3个词。

since an by ask different luck lose family happy draw 

Some volunteers in Egypt(埃及) are teaching the children of refugee(难民 ){#blank#}1{#/blank#} from many African countries.

Chris Rupke teaches at the African Hope School in Ma'adi,{#blank#}2{#/blank#} town near Cairo. Rupke says that some of the children he teaches{#blank#}3{#/blank#}one or both of their parents. Rupke adds that one boy was so badly influenced {#blank#}4{#/blank#}his experience that he was unable to speak. Then, a psychologist(心理学家) at the school got him to draw pictures of everything that had happened before.{#blank#}5{#/blank#}, after {#blank#}6{#/blank#}the pictures and working with the psychologist, the boy started to talk. Now, the boy is much {#blank#}7{#/blank#} than before.

Teacher Jean-Pie has worked at the African Hope School {#blank#}8{#/blank#} 2003.

Jean-Pie said that when he began, he met 6 refugee children under Cairo's bridges and in its public gardens. He tried his best{#blank#}9{#/blank#} them to come to school. At the refugee schools, most classesare taught in English. The students learn Maths, Arabic, Science, etc.

All the teachers there are nice and responsible(有责任感的). They hope what they have done can really make a big{#blank#}10{#/blank#}to those refugee children.

阅读下面短文,掌握其大意,然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

I used to hate running. At secondary school I found it very tired to run around the sports field and I was always one of the 1 students to cross the finish line. Then, in 2020, my friend asked me to run with him. My 2 was, " No way!I hate running".

 During the weekend I thought about his question. " Why do I hate running?" I thought, In the end I decided to 3 it. I told my friend I would like to run with him. He was 4 to hear that. He advised me to look for a running program on the Internet to 5 me learn how to run. There were lots of running programs on the Internet. I 6 a 14- week running program. I would attend a match when I finished the program. I had to run three times a week. At first, I ran for short periods of 7 and had long breaks. Then 8 the weeks went on, I had to run far longer periods of time and the breaks got 9 . I enjoyed following the running program each week. Now I can run for 10 than 30 minutes each time!I went from 11 running to loving running.

 On the day of the 12 I was both excited and nervous. 13 was finally time to put my new skills into practice. My friends and family came to support me. It was lovely to have them there. With their support and my training. I managed to finish the 10000- metre run in 72 minutes. I was very 14 of that.

 From this experience I 15 it was a good idea to try something before saying I hated it! Because it turned out that I really enjoyed running.

 阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

"Dear stranger, I'm inviting you to hear my goals I've never shared with anyone before. I would like to be active. I want to achieve…"

This heartfelt (诚挚的) message {#blank#}1{#/blank#} (write) on a sanitary bag of a high-speed train by a college girl. The next day, a passenger in the same seat discovered the message. {#blank#}2{#/blank#} passenger posted it online with a reply, "How {#blank#}3{#/blank#} (luck) we are to meet across time and space! I hope you can do well in the interview. I wish you all the best." This communication {#blank#}4{#/blank#} (catch) people's attention and touched their hearts. The sanitary bag became the carrier of the college girl's dream and hope.

Under the post, people shared their views, and many college students also expressed their {#blank#}5{#/blank#} (feel) about school interviews. Later, the college girl read the post and shared {#blank#}6{#/blank#} she did it. She was nervous on her way to an important school interview, {#blank#}7{#/blank#} she wrote the message to pour out her feelings. The good news is that she has been admitted (录取) to her dream school. And she thanked the stranger for his encouragement {#blank#}8{#/blank#} (polite) and hoped other students could go to their dream schools, too. The railway staff explain that if the sanitary bags {#blank#}9{#/blank#} messages are intact (完好无损的) and clean, they usually do not replace them. "We hope these special notes on sanitary bags can brighten {#blank#}10{#/blank#} (passenger) journeys." says a staff person.

So what do you do with the sanitary bag when you take the high-speed train? Have you ever had any special communication with strangers?

返回首页

试题篮