- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

广东省广州市第三中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题

某学习小组按图1所示装置，用红磷燃烧的方法探究空气中氧气的含量。

（1）、实验1中，红磷在空气中燃烧，可观察到产生大量。待红磷熄灭，集气瓶冷却至室温后，打开弹簧夹，由于红磷燃烧消耗了(填物质名称)，使瓶内压力(填“大于”、“小于”或“等于”)大气压，所以烧杯中的水倒吸入集气瓶。

（2）、小组成员认为按图1实验不能获得空气中氧气含量的准确数据。为此，小组成员用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况，得到图2的数据图像。据此分析，最终集气瓶中的氧气(填“有”或“没有”)消耗完。推测若按照图1进行实验，集气瓶中水面上升的高度五分之一的集气瓶高度(填“大于”、“小于”或“等于”)。

（3）、小组成员为提高图1装置的准确性，寻找红磷的替代品。查阅资料，得知铁粉在潮湿的空气中可以与氧气反应生成铁锈。于是小组成员按图3所示装置，在集气瓶内壁均匀涂上铁粉(其中辅助成分不干扰实验)来测定空气中氧气的体积分数。实验过程中，连接数字传感器，测得图4中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图4所示。依据图1、图4信息，铁粉(填“可以”或“不可以”)作为红磷的替代品，理由是。

举一反三

右图是小张同学测定空气中氧气体积分数的实验装置，根据题意回答以下问题。

（1）红磷在空气中燃烧的化学方程式{#blank#}1{#/blank#} 。红磷在空气中燃烧的主要现象是：{#blank#}2{#/blank#} 。
（2）小张同学实验后发现集气瓶a中进水量多于集气瓶体积的五分之一，出现此现象的原因是：{#blank#}3{#/blank#} 。为了准确测定空气中氧气体积分数，你对此实验的改进措施是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）小李认为燃烧匙中放过量木炭，烧杯中放足量的氢氧化钠溶液也能准确地测定空气中的氧气体积分数。你认为小李的想法是否可行，并简述理由：{#blank#}5{#/blank#}

在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥稀有气体、⑦明矾、⑧红磷等物质中，请用序号填空：

下列说法中正确的是（）

空气是一种宝贵的自然资源。某兴趣小组的同学在实验室欲用下图所示装置粗略测定空气中氧气的含量。

为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理，可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化，三条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述错误的是（）

依据如图所示，下列关于空气成分测定的实验说法中，正确的是（）

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