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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

四川省成都市武侯区西川中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题

某兴趣小组设计如下图实验装置探究“分子的运动”。

【实验一】:资料信息:酚酞溶液遇碱性物质变红,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性。

【实验过程】

(1)图Ⅰ所示实验的现象是________,此实验说明________,但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刻激性气味,于是小明对原实验装置进行改进,装置如图Ⅱ,并如下操作:

a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。

b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

【分析讨论】

(2)E试管放有酚酞溶液的目的是________。
(3)图Ⅱ中试管B、C中的现象是________;由该现象可以得到的结论是________。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是________。
(5)氨气由分子构成,其化学符号为NH3 , 下列表示氨分子的模型是        。(填序号)
A. B. C. D. 

【实验二】乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验,在试管中的把滤纸条上相间滴有无色酚散溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花(由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味),

(6)图3试管中看到的现象是________。

已知:①浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氧化铵固体)。

②由于分子质量小,所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量,即相对分子质量。

③氨气分子的相对质量是17,氢化氢分子的相对质量是36.5。如图所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。发现C处产生的白烟较多。

(7)由此可知,分子的运动速率与相对分子质量的关系是________。

【实验三】

(8)丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入的50mL水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线________(“高”“低”“相平”),这一现象说明了________。

举一反三

为探究分子的性质,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题。已知酚酞溶液遇氨水显红色,氨气有刺激性气味。

【方案一】如图1

(1)一段时间后,观察到的实验现象是________。

(2)该方案的不足之处是________(写出一点即可)。

【方案二】如图2、图3

瓶内小纸花是用白色滤纸折叠而成用细线固定在无色透明塑料瓶中,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入浓氨水,然后将针孔处密封,再迅速将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和45℃的热水中。

(3)观察到的现象是________,由此得出的结论:温度越________(填“高”或“低”),分子运动得越快。

(4)图2图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,以下被控制的量设计合理的有___________(填字母)。

A. 滴加浓氨水的量相同B. 塑料瓶大小相同
C. 纸花相同D. 温度相同

【方案三】如图5、图6

如图5和图6所示,用甲、乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入。

(5)容易被压缩的注射器是________(填“甲”或“乙”)。

(6)通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气的微粒间的间隔比水的________(填“大”或“小”)。

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