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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
广东深圳龙岗区2024-2025学年第一学期10月份学情诊断九年级化学第一单元第二单元
实验是化学探究的重要途径,下面是有关氧气性质的探究实验,请完成相应问题。
(1)、
实验一:硫在空气中燃烧,产生
色火焰,在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,
(选填“放出”或“吸收”)热量,生成一种有
气味的气体,该反应的文字表达式是
。
(2)、
实验二:铁丝在空气中不能燃烧,只有
现象。在氧气中剧烈燃烧,有火星四射,放出热量,生成
的现象。
(3)、
实验三:木炭在空气中燃烧,发出
光,放出热量,产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,木炭在空气中燃烧的文字表达式为
。
举一反三
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,同学们选择的药品是足量的红磷,设计了如图装置.
某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.
小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.
其实验过程如图所示.请回答以下问题.
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
人类在生产和生活中广泛使用金属.请回答:
下列有关实验现象的描述正确的是()
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