三只青蛙掉进了鲜奶桶中，第一只青蛙说：“这是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！”于是它一边划一边跳，慢慢地，奶在它的搅拌下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。

请根据上述材料，写一篇600字至800字的文章。

要求：1、题目自拟，立意自定；2、除诗歌，文体自选；3、不得抄袭、套作；4、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

       一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天，小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：“这颗种子不会发芽的。”但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

                                                                                                                                             （选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子》）

      根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

      题目一：我就是一颗会发芽的种子

      题目二：种子发芽以后

      题目三：由《胡萝卜种子》想到的

      要求：①根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。②自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

    文章写唐雎忠于使命，不畏强暴，敢于斗争，敢于胜利的英雄气概，揭露秦王的骄横欺诈，外强中干，色厉内荏的本质，虽不假修饰，却十分鲜明生动，在刻画人物性格方面，取得很高的成就。秦王以诈骗、威胁安陵君、唐雎开始，以自己卑躬屈膝向唐雎道歉讨饶而告终，故事很富有戏剧性。分析本文时，要注意人物性格的反衬作用。本文主要写秦王和唐雎这两个对立的人物。秦王的骄横、狂妄、狡诈和前倨后恭的种种表现，有力地反衬出唐雎的沉着、镇定、坚强无畏的精神。如文中写秦王盛气凌人，责备、威胁安陵君，作为安陵君的全权使者唐雎则从容镇定，据理答辩。秦王的威严受挫后，恼羞成怒，即以“天子之怒”相威胁，企图使唐雎屈服于他的暴力之下，可是唐雎毫不畏缩、针锋相对地进行反击。他说到做到，“挺剑而起”，要跟秦王拼命，表现了唐雎义无反顾的坚决斗争精神。秦王在唐雎的义勇行动的胁迫下，只得赶紧“色挠”而对着唐雎“长跪而谢”，有力地反衬出唐雎坚强无畏的斗争精神。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（一）半命题作文

在时光的阁楼中总会隐藏着一些值得我们珍藏的过往，久久难忘。将理想珍藏在心中，不让它因岁月的冲刷而斑驳失色；将美好珍藏在记忆深处，不让它因时光的涤荡而黯然褪变；将友谊珍藏在心底，不让它因漂泊的流转而隐没迷失……

请将下面的题目补充完整，然后写一篇作文。题目：将       珍藏在      

（二）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。

有人说岁月有痕，有人说岁月无痕，对此你怎么看？

请自拟题目，结合自己的阅读或生活积累，可以叙述经历，可以联想，可以发表观点，也可以抒情，写一篇600字左右的文章。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。