试题

试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

贵州省毕节市黔西县星星学校2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷

非连续性文本阅读。

材料一:C5953次列车时刻表

材料二:乘坐城际列车相关问题须知

①随同成年人乘车的儿童,年满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童优惠票;年满14周岁,应当购买全价票。

②未满14周岁的儿童应当随同成年人旅客旅行。

③列车发车前5分钟将停止检票,请旅客合理安排时间。

(1)、根据材料一可知,C5953次列车是从站开往站的列车,除始发站和终点站外,还经过站。
(2)、根据材料内容对下面的说法作出判断,用“正确”“错误”表示。

①在准点的情况下,乘坐C5953次列车,从毕节站到黔西站需要22分钟。

②妹妹今年10岁,她可以独自一人乘坐城际列车从毕节去探望家在贵阳的奶奶。

③婷婷和爸爸妈妈今天15:25到毕节车站还能成功检票坐上C5953次列车。

举一反三
现代文阅读

【文本一】五泄是浙江省绍兴市诸暨(jì)市的景区。在距市区向西30公里的群山之中。所谓“泄”,即 瀑布之意。瀑从五泄山巅的崇崖峻壁间飞流而下,折为五级,即五级瀑布:第一泄——月笼轻纱;第二泄——双龙争壑;第三泄——千姿百态;第四泄——烈马奔腾;第五泄——蛟龙出海,总称“五泄溪”。溪两岸有“72峰,36洞,25崖”,得崖壑飞瀑之胜。五泄景区为国家级森林公园,主要由五泄湖、桃源、东源和西源峡谷等景区组成。五泄风光以青山挺秀、飞泉成泄而著称。

【文本二】听闻过五泄,也读过不少写五泄的文章,但走近它还是头一次。

远远地就听见了水声,隐隐约约,时续时断,仿佛春雷在天边滚动,那是五泄的呼唤。山道一个转弯,瀑布赫然出现在视野中。那是一道耀眼的白光,优雅地颤动在山谷中。一步步走近它,那优雅的白光逐渐变得激烈粗放,水声也一步步在扩大,由飘忽的沉吟扩大成激昂的呐喊,水势如一条巨龙突 然从山中窜出,称得上雄浑阔大。

这壮观的一幕,其实只是五泄的一部分。此刻展现在我眼前的,是第五泄,而另外四泄,则深藏在云山雾中,不登高临远,便不能睹其全貌。

【文本三】五泄“村村抱团,以点串线”探共富新路

以五泄镇为试点,建设占地200多亩生态休闲三乡农创园,每年带来50万元经营性收入。

线

“现在的五泄,已经串起了一条完整的游线。”从新建的游客服务中心出发,途经十四都村、西皇村,终至红枫岭村,全程7公里的线路上,设置了“树女学堂”“西皇驿站”“网红露营基地”等补给点,几乎每处都能让游客兴致勃勃。就这样整合优势,以“线”串“点”,把分散的乡村资源串成线、集成群、连成片。在这一形势下举办了荷花文化旅游节,短短一天,直接收入便达20万元,十四都村老街上的西施团圆饼店成了“网红”,当天卖出了3000余个团圆饼,这还只是收入的一部分,通过线上直播,有时候一个小时就能卖1000多个团圆饼。

跨村抱团的五泄社区文体中心,发展赛事、物管、住宿、农特产品销售等多项业务。以每年承办35场赛事测算,预计可带来600余万元收入,依托各项赛事带来的人流量,周边村民已新建起5家民宿、8家农家乐,6村集体经营性收入增加150万元以上。

阅读非连续性文本,完成练习。

留心生活,细致观察

 金秋十月,我们小学以“我是小小观察家”为主题,开展了生动有趣的综合性学习活动,让同学们在活动中体会连续细致观察的乐趣,感受生命成长的奇妙。

[材料一]

实验准备

 在综合性学习活动中,天天搜集了种植绿豆的相关资料,准备观察绿豆芽的生长过程。

 绿豆种子发芽的条件:充足的水分和空气,适宜的温度。

种植过程:

1.把生长豆芽的花盆、透气性好的棉布等器具、材料刷洗干净,尤其不能沾染油污。

2.把干绿豆放入水盆中浸泡一天,让绿豆吸足水分。

3.捞出绿豆,放入花盆中,把棉布淋湿,盖在上面。将花盆放在室内通风背光处。

4.经常使用温度计测量温度。室内温度保持在20℃~25℃最适合绿豆芽生长。

5.每天早晚向花盆中各浇一次清水,水温25℃左右。浇水时要浇透,浇水后仍盖上湿棉布保湿。

[材料二]

 实验记录

时间

观察绿豆的变化(颜色、形状大小等)

第一天

绿豆是墨绿色的,表面十分光滑,圆的、硬硬的,像小石子一样

第二天

绿豆长胖了,解开了绿色的外套,露出了白色的肚皮

第三天

绿豆钻出了小嫩芽,白白的,最长的大约有一厘米了

第四天

小嫩芽长长了很多,有两三厘米长,豆子的裂缝中,长出了两片嫩绿的小叶子

第五天

叶子已经长出了茎,而且绿豆的顶端也露出了它那大大的“耳朵”,豆叶是嫩黄的

第六天

它们长得高高低低、参差不齐,最长的绿豆芽已经有约四厘米长了

第七天

越来越多的绿豆都成长起来了,密密的、绿绿的一大片,花盆显得非常拥挤

(根据相关资料编写)

非连续性文本阅读。

【材料一】

20世纪70年代,我国火警电话号码统一定为“119”。1992年,国家公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。

【材料二】

灭火器是一种轻便的灭火工具,可以用于扑救初起的火灾,控制火势蔓延。不同种类的灭火器,适用于扑灭不同物质引起的火情,使用的方法也有所不同。

二氧化碳灭火器
   加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时再将其吐出,有降温和隔绝空气的作用。
   用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器、油类的初起火灾。
泡沫灭火器
   灭火时,能喷射出大量二氧化碳及泡沫,它们能黏附在可燃物上,使其与空气隔绝,同时降低温度,达到灭火目的。
   可用来扑灭木材、棉布等固体物质燃烧引起的火灾。
干粉灭火器
   利用气体吹出磷酸铵盐等干粉来灭火。
   可扑灭一般火灾,还可扑灭油、气等燃烧引起的火灾。
   【材料三】

发生火情,要及时拨打火警电话“119”扌报警。报警的时候要注意以下事项:①牢记火警电话“119”;②向接警中心准确报出失火地址、着火物、火势大小及着火的范围;③将自己的姓名、联系方式告诉对方,以便联系;④报警后,立即派人到路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场,及时扑救;⑤如果火情发生新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量进行部署。(注意:不能随意拨打火警电话,更不能假报火警。)

【材料四】

火场逃生自救口诀:

熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早;保持镇定,有序外逃;

简易防护,匍匐弯腰;慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙;逃离险地,不贪不闹。

阅读下面的材料,完成下面小题。

【材料一】

基础设施硬联通,“1小时交通圈”基本形成

根据《粤港澳大湾区发展规划纲要》,到2022年,国际一流湾区和世界级城市群框架基本形成。

“随着城市的发展,资源要素突破城市边界,在地理空间邻近的数个城市之间集聚、扩散,优化配置,推动城市之间互联互通,继而形成城市群。”广东省体制改革研究会执行会长分析,粤港澳大湾区11个城市有人口8000多万,经济总量约12.6万亿元,是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。软硬联通并举,是高质量建设大湾区、打造世界级城市群的必然路径。

蓝图徐徐铺展,建设热火朝天。

看海上,黄埔大桥、南沙大桥、广深港高铁、虎门大桥、港珠澳大桥依次屹立,深中通道、狮子洋通道等4条通道加快建设,港口集装箱吞吐量超过8000万标箱。

看陆上,干线铁路、城际铁路、城市轨道交通、有轨电车“四网融合”,运营里程近2500公里,大湾区公路网络不断完善,“轨道上的大湾区”加快形成;5座国际机场旅客吞吐能力超过2亿人次,世界级机场群布局进一步完善。

随着莲塘/香园围口岸、新横琴口岸、青茂口岸相继开通,“一站式通关”“合作查验、一次放行”等通关便利落实,实现了2/3出入境旅客通过自助方式通关、基本实现排队不超过30分钟。广佛、深港、珠澳之间,“1小时交通圈”基本形成。

(摘编自《人民日报海外版》《大湾区崛起世界级城市群》)

【材料二】

广州地铁7号线文化特色

广州地铁7号线一期工程9座车站一期的文化概念主要为水乡,全线采用蓝绿色系来表达水乡,在统一色系下,每个车站既有相同的元素,又有不同的差异,达到乘客通过车站颜色识别车站的效果。其次,一期工程选择了人文历史底蕴浓厚的石壁、汉溪长隆、南村万博、大学城南4座车站,在站厅站台的立柱上,以玻璃丝印的方式,展示该站周边独特的文化内涵。选取石壁、南村万博、大学城南3座车站,根据各站点的文化底蕴,在站厅层的墙面增加大幅的文化墙,多角度诠释岭南的水乡文化。

其中,大学城南站站厅站台立柱采用玻璃丝印的材质,体现大学城的年轻活力及现代时尚。文化墙的设计概念为“智·岛”,寓意如水一般的智慧交汇,动态十足,青春活力。文化墙以“白色大理石雕刻光面+粗糙面”的形式,结合国学中的蒙学读本《弟子规》,借鉴中国“活字印刷”的艺术手法,以“传承”的思想在文化墙上面立体呈现,富有层次感、识别性强,与学区的教育气质相吻合。

(摘编自“百度百科”《广州地铁7号线·文化特色》)

【材料三】

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