【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

【猜想与假设】猜想1：可能不相等；     猜想2：可能相等。

【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密闭中进行。

【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是（2）{#blank#}2{#/blank#}(填序号)，从另外两种装置中任选一种指出其不足（3）{#blank#}3{#/blank#}。

（1）和二氧化碳反应生成氧气和一种白色固体，则该白色固体可能是{#blank#}1{#/blank#}（填字母）；

A．NaCl       B．NaOH       C．       D．

（2）推测B装置中X溶液的作用是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在G装置中，关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，同时微热红磷和白磷，可观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，由此可得出燃烧的条件是{#blank#}3{#/blank#}；

（4）实验结束后，某同学取少量D中固体，加足量水，有气泡产生。为验证所得溶液中含有氢氧化钠，请你帮助这位同学写出后续的实验操作与现象{#blank#}4{#/blank#}。

请你根据题给信息和表中数据，回答下列问题：

（1）该检测过程中共产生二氧化碳{#blank#}1{#/blank#}g。

（2）计算出样品中碳酸钠的质量分数{#blank#}2{#/blank#}。

（3）在图中标出产生二氧化碳质量随滴加盐酸质量的变化曲线{#blank#}3{#/blank#}（要在图上注明二氧化碳、盐酸的相关质量）。