- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省杭州市第十三中学2024-2025学年九年级上学期科学开学考试

某兴趣小组的同学对物质的性质进行相关探究。

[提出问题]氯化氢(HCl)气体显酸性吗?

[进行实验]该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，取三朵用紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图所示的三个实验：

[实验现象]I和II中小花不变色，III中小花变红色。

[查阅资料]氯化氢气体溶于水后能电离出H⁺和CI^-。

[实验结论]

[交流反思]①从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是。

②紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显色。

举一反三

学习稀硫酸的化学性质时，老师在课堂上做了稀硫酸与氧化铜粉末反应的演示实验，小东对实验后的废液进行了溶质成分的鉴定，如图甲，将NaOH溶液渐渐加入到废液A中，生成蓝色沉淀C的质量与加入的NaOH溶液的质量关系如图乙所示，在B中加入Ba（NO₃）₂溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀E．

向一定质量的Mg（NO₃）₂、AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量为m克。据此下列说法正确的有几个（　　）

①滤渣的组成可能有三种情况

②取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色

③取反应后的滤渣，向其中滴加硝酸银溶液，溶液一定变成蓝色

④反应前后溶液质量保持不变（忽略过滤等操作的影响）

⑤滤液中一定有硝酸锌和硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜

⑥取反应后的滤渣，向其中滴加稀硫酸，可能有气泡产生

科学兴趣小组在调查一化工厂时，出现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色，为测定该废水中含的物质，他们进行如下实验（假设能发生反应均恰好完全反应）；

⑴用pH试纸测试，测得 pH为2。

⑵取一定量废水溶液，加入Ba（NO₃）₂溶液，无现象。

⑶另取一定量废水溶液，加入AgNO₃溶液后，过滤，得到白色沉淀 A 和滤液。

⑷向滤液中加入 NaOH溶液，得到红褐色沉淀B．由此可知：该废水溶液呈{#blank#}1{#/blank#}性；所得的白色沉淀 A{#blank#}2{#/blank#}所得的红褐色沉淀 B为{#blank#}3{#/blank#}发水溶液中肯定含有的盐是{#blank#}4{#/blank#}。

某白色固体M可能由 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、NaCl、 $\text{[math]}$ 中的一种或几种物质组成。为确定其成分，小科进行如图所示实验。回答问题：

有一包固体，可能含有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、Na₂SO₄、MgCl₂中的一种或几种。为确定其组成，小明取少量固体加足量水溶解得到无色溶液M，进行如图所示实验。请回答下列问题：

物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别CH₄和CO	点燃气体，分别用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住，观察
B	除去氯化钾固体中的氯化钙	加入适量碳酸钾溶液，过滤、蒸发结晶
C	鉴别稀盐酸和稀硫酸	取样，分别加入适量的硝酸银溶液
D	除去CO₂气体中混有的HCl气体	通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

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