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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

部编版2024-2025学年四年级上册语文第一单元核心素养单元卷(二)

非连续性文本阅读。

【材料一】春节旅行去哪里?

【材料二】最美雪乡

冬天的雪乡是一幅美丽的画卷。树木被白雪银装素裹,屋顶上厚厚的积雪仿佛是蛋糕上的糖霜。夜晚时分,路灯照耀下的雪地泛着银光。冬天的雪乡风景美丽纯净,仿佛是大自然赐予的珍贵礼物。

雪乡不仅美丽,还有很多吸引人的冰雪项目,如滑雪、雪地摩托、雪地越野等。雪乡成了人们向往的旅游胜地。

【材料三】关于春节旅行的咨询

某旅行客户端:本平台春节期间的火车票、机票价格增长翻倍。比如:温州飞往哈尔滨,10月份起价格上升。

某新闻社:东北成为各地旅游出行的首选。据此,多家旅行社推出了性比价比较高的东北冰雪跟团游产品。

(1)、人们选择去东北旅行的理由不包括( )。
A、东北雪景美丽纯净,这里的雪乡美得像一幅画。 B、东北人民亲切好客,非常欢迎游客的到来。 C、东北有丰富的冰雪项目,吸引众多的游客前去体验。 D、一些旅行社主推东北冰雪游产品,吸引了人们。
(2)、材料二主要运用了的修辞手法,我仿佛看到了的画面,感受到了雪乡的
(3)、禾禾家旅行费用超出预算,你建议(去 不去)雪乡旅游,因为
举一反三
课内外对比阅读。

(一)陀螺(节选)

高洪波

    我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手,然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

    这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿

(二)那一瞬

佚名

    “哪位同学能说一下本文的主要内容?”

    临下课时,老师提了这样一个问题。

     接着就是一片沉默,大概同学们都在思考吧。两分钟过去,我已组织好语言,悄悄抬起头瞟了周围一眼,真齐呀——一律趴在桌上,低着头。我赶忙也埋下头。

    “想好了吗?”老师又问。我多希望老师叫我啊,可我没有勇气举手。

    教室里出奇的安静,老师突然笑了:“别这么紧张嘛,来,把头抬起来。你们不觉得憋闷吗?”

    我跟着大家把头抬起来,心里一直呼唤着老师,可老师听不见。

    老师也在等,又一分钟过去了,教室里仍然那么安静,她决定“点将”了。我盼望着老师的“垂青”,却又害怕她提问我。她的目光从我身上溜过去了,我的心一下凉了半截。突然,她好像发现了什么,目光居然又回到我身上,我用眼神告诉她:“老师,我会,”她似乎看懂了我的“话”,冲我一笑,点了我的名字。一切进行得那么缓慢,一切又是那么快。那一瞬,我既紧张又兴奋。

    我站起来回答,声音那么响亮,答得那么流利。那一瞬,我的心在跳——剧烈地跳……

    这就是我回答问题时那一瞬的感受,那一瞬我冲破紧张的束缚,那一瞬我证明了自己。

(有删改)

跨越时空,重温经典。

材料一:

牛郎织女(节选)

ㅤㅤ天河之东有织女,天帝之女也,年年机杼劳役 , 织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎,嫁后遂废织纴。天帝怒,责令归河东,许一年一度相会。

【注释】①机杼(zhù):指织布机。②劳役:劳作。③织纴(rèn):指织作布帛之事。

材料二:

《乞巧》赏析

ㅤㅤ《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”,是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。
ㅤㅤ开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了,家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵,唤起人们美好的愿望和丰富的想象。后两句将乞巧的事交代得一清二楚,简明扼要,形象生动。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿,而是留下了想象的空间,愈加体现了人们过节时的喜悦之情。

材料三:

七夕诗选

ㅤㅤ《秋夕》[唐]杜牧:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
ㅤㅤ《鹊桥仙》[宋]秦观:纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

班里要开一次“家乡特产推介会”,小语打算把家乡的柿子介绍给同学们。下面是他查到的三则材料,请你和他一起完成任务,为介绍作准备。

柿之奥秘

[材料一]

①在我的故乡伏牛山,秋霜过后,柿子树叶由绿转红,满山遍野的柿子林便红焰蒸腾,浓烈异常。

②柿树耐寒、耐旱,就像憨厚、纯朴的伏牛山人,对环境不苛求,任土壤贫瘠,也能随遇而安。在我国北方,除了极寒冷的地区,各地均有栽培。不少城市还把它作为观赏树,栽在公园、道旁。

③柿子营养丰富,可以生食,也可制柿饼或酿柿酒。柿蒂、柿饼和柿霜(柿饼上结的白霜)还可以入药。我十多岁到省城读书,每次都会带上几块甘甜可口的柿饼。古诗云“仍怜故乡水,万里送行舟”,我是“家制甜柿饼,伴我万里行”……故乡的柿子林,多么令人怀念!

(选自《曹靖华散文选集》,有删改)

[材料二] 每100克水果所含营养成分表

水果

营养成分

胡萝卜素(微克)

维生素C(毫克)

钾(毫克)

柿子

120

30

151

葡萄

40

4

127

草莓

30

47

131

(摘自《中国食物成分表》2018版)

[材料三]

①柿树全身都是宝。柿子含有维生素、胡萝卜素等丰富的营养成分,可以增强免疫力;柿蒂在临床上可用于治疗百日咳等症,还能抗心律失常,起到镇静的作用;柿叶可加工成柿叶茶,经常饮用可增强人体的新陈代谢功能;柿树皮可制成中药,具有凉血止血的功效,多用于治疗烫火伤。

②柿树具有很高的观赏价值。柿树自古就可用于庭园栽植,美化居住环境。柿树也可用于道路绿化,它枝叶稠密,果实鲜艳,为公共环境增添了与众不同的景观。此外,柿树还可用于盆景栽植,丰富人们的生活情趣。

(根据相关材料编写)

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