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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

河北省保定市定兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

为了减少污染,让人民看到蓝天白云,我县进行了“气代煤”工程建设,家庭冬天取暖都用上了天然气。天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请参与:

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?

【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO:无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】

甲:CO2 H2O

乙:CO H2O

丙:NH3 CO2 H2O

丁:CO2 CO H2O

(1)你认为同学的猜想是错误的,理由是

【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过如图所示装置。

(2)实验中用纯净的O2而不用空气的原因是

(3)实验中观察到现象,由此推断丁同学的猜想成立。

(4)实验过程中B装置的作用是。该反应的化学方程式是

【反思与交流】

(5)为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

举一反三
小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究.

【查阅资料】

HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 , AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别.

【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数.

【设计并进行实验】

①先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污.然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是{#blank#}1{#/blank#} . 用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量为ag.

②将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应.

③将小烧杯中的混合物过滤,{#blank#}2{#/blank#}(请将此实验步骤补充完整).

④称取固体的质量为bg.

⑤计算出黄铜中锌和铜的质量分数{#blank#}3{#/blank#}  ;

【拓展探究】

①重复【设计并进行实验】步骤1.

②将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究.

(1)锌和硝酸盐溶液反应的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#} .

(2)在步骤1中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将{#blank#}5{#/blank#} (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)

(3)同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为硝酸锌和硝酸铜;②溶质为{#blank#}6{#/blank#} 

(4)设计两种实验方案来验证以上猜想.

方案

实验操作

实验现象

结论

方案一

取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝

铜丝表面无变化

猜想①成立

{#blank#}7{#/blank#}

猜想②成立

方案二


{#blank#}8{#/blank#} 


{#blank#}9{#/blank#}

猜想①成立

{#blank#}10{#/blank#}

猜想②成立

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