- 二一组卷

题型：判断题题类：难易度：容易

高考生物二轮复习专题学案：5遗传规律及伴性遗传

判断有关伴性遗传和人类遗传病说法的正误

（1）、孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验均采用统计学的方法分析实验结果。(　)

（2）、豌豆有明显的相对性状，自花传粉、闭花受粉，可用于研究伴性遗传。(　)

（3）、摩尔根通过假说—演绎法证明基因在染色体上呈线性排列。(　)

（4）、二倍体生物形成配子时核基因和染色体均减半，不能说明核基因和染色体行为存在一致性，即不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。(　)

（5）、性染色体上的基因都与性别决定有关。(　)

（6）、含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子。(　)

（7）、一对等位基因(B、b)如果位于X、Y染色体的同源区段，这对基因控制的性状在后代中的表型与性别无关。(　)

（8）、调查人群中红绿色盲的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少实验误差。(　)

（9）、在“调查人群中的遗传病”活动中，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病等。(　)

（10）、人们发现，偶尔会有原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，发出公鸡样的啼声，这是由于环境因素导致母鸡性反转，性染色体变成了ZZ。(　)

举一反三

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