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题型：单选题题类：难易度：困难

生物学高考一轮复习学案：第8讲　细胞呼吸的原理和应用

将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后，测得细胞呼吸产生的CO₂量如下图所示。下列有关分析错误的是(　　)

A、在一定条件下，酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO₂ B、在一定范围内，随温度升高细胞呼吸速率加快 C、20 ℃条件下，酵母菌在前6 h消耗的葡萄糖的量一定比后6 h消耗的多 D、40 ℃条件下，培养酵母菌6 h，培养液中葡萄糖可能已经被消耗完

举一反三

有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于（）

下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是（）

把盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里，供给¹⁸O₂ ，使之进行细胞呼吸．过一段时间后，将此花从暗室取出移至阳光下．较长一段时间后，下列哪些物质中可能含有¹⁸O₂（）

①植物体的水分子中 ②植物周围空气的CO₂分子中 ③植物体内的淀粉中

让一只白鼠吸入有放射性的¹⁸O₂ ，该白鼠体内最先出现含¹⁸O₂的化合物是（）

如图为真核细胞需氧呼吸部分阶段示意图，相关说法正确的是（）

遭遇洪水淹没时，玉米根细胞因较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上的H⁺转运速率下降，引起细胞质基质内H⁺积累，同时产生的乳酸也导致细胞质基质pH降低，进而引起细胞酸中毒。此时，细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径，延缓细胞酸中毒，这在一定程度上可以视为一种保护机制。下列说法正确的是（）

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