- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

四川省泸州市龙马潭区尹吉甫学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。

（1）、为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持较的坡度。

（2）、B为AC中点， $\text{[math]}$ ，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段、BC段、AC的平均速度分别为m/s、m/s、m/s。

（3）、由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越。

举一反三

小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为{#blank#}1{#/blank#}m/s；实验中小车通过上半程的平均速度{#blank#}2{#/blank#}（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。

在“测平均速度”的实验中，小车在各位置对应的时间如图所示，各段路程的测量也标在图中，请你根据图示完成下列表格：

小车通过AB段的时间t₁（s）	小车通过AB段的速度v₁（m/s）	小车通过BC段的时间t₂（s）	小车通过BC段的速度v₂（m/s）	小车通过AC段的时间t₃（s）	小车通过AC段的速度v₃（m/s）
2	{#blank#}1{#/blank#}	{#blank#}2{#/blank#}	{#blank#}3{#/blank#}	{#blank#}4{#/blank#}	{#blank#}5{#/blank#}

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”

如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置．

(1)该实验目的是练习用{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}测平均速度．

(2)该实验的原理是{#blank#}3{#/blank#}．

(3)实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是{#blank#}4{#/blank#}(选填“匀速”或“变速”)直线运动．

(4)实验中测得路程s₁上的平均速度为v₁ ，路程s₂上的平均速度为v₂ ，路程s₃上的平均速度为v₃ ．那么，v₁、v₂、v₃的大小关系是{#blank#}5{#/blank#}．实验中，斜面应保持{#blank#}6{#/blank#}(选填“很小”“较大”或“很大”)的坡度，这是为了便于测量{#blank#}7{#/blank#}．

如图所示是测量小车的平均速度的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心