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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省莆田仙游县郊尾、枫亭五校2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷

某生物兴趣小组开展“探究种子萌发需要的外界条件”的活动，下面是他们利用菜豆种子为实验材料设计的实验装置示意图，请回答以下问题：

（1）、上述的实验设计中共包含组对照实验。

（2）、A组中种缺乏一定的种子未萌发的外界原因是。

（3）、若B组与C组形成一组对照实验，则该实验要探究的问题是：?这一对照组的实验变量是。

举一反三

科学探究一般过程包括的环节是：
①制定计划②作出假设③提出问题④实施计划⑤得出结论⑥表达交流

在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，设置了{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#} 两种环境，这个实验的变量是{#blank#}3{#/blank#} 。实验时若只用一只黄粉虫幼虫可以吗？{#blank#}4{#/blank#} 为什么{#blank#}5{#/blank#}

探究如何保鲜肉汤（见下图）

李斌将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25摄氏度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问：

夏天买回的豆腐，存在时间稍长就会变质，．有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间．为了验证这一方法，设计了如下实验：

实验编号	实验材料	环境温度/时间	实验结果
甲	豆腐100g+500mL冷开水，加入适量的盐	28℃/一天	豆腐品质不变
乙	豆腐100g+500mL冷开水	28℃/一天	豆腐变酸

根据以上资料回答问题：

生物知识与我们的生活息息相关，下列有关生活中一些现象或知识说法错误的是（）

在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）

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