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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河南省郑州市中牟县二中2017-2018学年高二上学期历史第一次月考试卷

英国历史学家阿克顿：“十五世纪中叶到十六世纪初，意大利文艺复兴中的主要事实便是：教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是（）

A、文艺复兴只限于社会上层，对天主教会冲击有限 B、宗教改革传播人文思想，冲击人们对上帝的信仰 C、资本主义萌芽时期，资产阶级与教会矛盾未激化 D、人文思想的传播，缓和了教会与世俗社会的冲突

举一反三

薄伽丘认为，即便是伺候国王的马夫，其仪表和聪明同国王相比，也毫不逊色。《十日谈》中不少故事叙述了在争取幸福的斗争中，出身微贱的人往往以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。这些观点和叙述的实质意义是（）

《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为：文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了（）

“欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活， ...... 其二，原始基督教复活”。这里的“两大潮流”分别是指（）

公元330年，君士坦丁大帝诏令各地诸侯和教会归顺罗马教皇希尔维斯特及其后继者，并把“罗马城、全部意大利和帝国西部诸行省”都赠给了教皇，这一文件被称为《君士坦丁的赠礼》，教会强调该文件确立了其兼领西部帝国的合法性。然而15世纪一名叫瓦拉的教士凭借实证和历史语言的辨析，证明了这一文件系后世伪作。瓦拉对这一文献的考证反映了（）

伊拉斯谟在 1511 年出版的著作中，批评了老派语法教师执着于传授枯燥的拉丁文语法乃至用桦条抽打学生的教育方法，认为教师应该“引导”学生，在先上一堂简短的语法课后，就带学生接触原文，把原文像谚语一样刻在戒指或杯子上，用原文编笑话，让原文成为生活的一部分，从而逐渐理解“他读到的每一件事实和每一种思想的意义和力量”。这一主张（）

文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（）

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