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题型：实验探究题题类：难易度：困难

四川省凉山州宁南县初级中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考化学试题

在酸和碱的中和反应中，氢氧化钠与稀盐酸反应现象不明显。为证明两者发生化学反应，在老师指导下开展了系列探究活动，选取以下三组实验方案进行分析讨论，请你参与其中。

实验方法	实验操作	实验现象	实验分析
Ⅰ．测定滴定过程中温度变化	室温时，将温度传感器放入氢氧化钠溶液中，然后逐滴加入稀盐酸至过量，得到温度变化图像		氢氧化钠和稀盐酸发生的反应是反应（填“吸热”或“放热”）；图中点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应
Ⅱ．用酚酞溶液作指示剂检测	反应前向氢氧化钠溶液滴加酚酞溶液	溶液显色	氢氧化钠与稀盐酸混合发生反应，其化学方程式为
Ⅱ．用酚酞溶液作指示剂检测	然后逐步加入稀盐酸至过量	溶液颜色逐渐变浅至无色	氢氧化钠与稀盐酸混合发生反应，其化学方程式为
Ⅲ．用pH试纸检测酸碱混合后溶液的酸碱性	用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量混合液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡比较	①若试纸变蓝色	pH7，溶液呈碱性
		②若试纸不变色	pH＝7，溶液呈中性
		③若试纸变红色	pH＜7，溶液呈性
		能证明氢氧化钠和稀盐酸混合恰好完全反应的实验现象是（填序号）

举一反三

下列比较中，不符合实际的是（）

小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）．她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化．于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

利用图1装置进行I、II两组实验，将滴管a中的液体滴入b中，待充分作用后，打开止水夹d。a、b、c中所加试剂如下表所示。

图1

实验	a中试剂	b中试剂	c中试剂
I	5%H₂O₂溶液	MnO₂	80 ℃热水
II	石蕊溶液	HCl气体	NaOH溶液

已知：HCl气体极易溶解于水。白磷的着火点为40 ℃。

请在 A﹣H 八种物质中，选择正确的物质，用字母填空。 A．酒精 B.不锈钢 C.硫酸 D.合成橡胶 E．二氧化碳 F．大米 G．pH 试纸 H．大理石

“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动中，某同学取少量土壤加水，经过多步操作得到溶液。下列有关说法正确的是（）

化学是以实验为基础的科学，某班三个兴趣小组的同学进行了以下实验。

（实验1）甲组同学利用下图微型装置探究燃烧条件。（整套装置气密性良好）

实验步骤如下：

挤压左滴管并微热燃烧管，白磷、红磷均不燃烧。

（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧。由该步现象说明燃烧需要的条件之一为________。写出该步骤中双球管内发生的反应方程式________。

（实验2）乙组同学进行以下实验。

（2）水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，试管内紫色石蕊试液都变成________色；从实验还可得出结论：相同条件下的溶解性：SO₂________（填“＞”或“＜”）CO₂。

（3）将点燃的镁条伸入集满CO₂、SO₂的集气瓶中，均能剧烈燃烧。观察到一定量镁条在SO₂中燃烧生成一种白色固体与淡黄色固体单质，请写出该反应的方程式________。

（实验3）丙组同学借助氧气传感器探究微粒的运动。

收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：

①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下、三步实验中确保塑料瓶外形不变，

实验测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的MN段、NP段和PQ段。

（4）最能够说明氧分子不断运动的曲线是______。

（5）MN段和NP段相比较，说明________。

（6）随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为五分之一时不再变化，原因是________。

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