- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

湖北省阳新县城区四校2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题卷

某化学兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究：

将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图1所示连接。装置气密性良好。实验开始，打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。

（1）、写出红磷燃烧时的实验现象为。

（2）、根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是。实验结束打开活塞的过程中，压强曲线对应的线段是(填字母)。

A．bc B．cd C．de D．ef

（3）、图2中X曲线表示的是(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。

（4）、实验结束测得装置内氧气浓度为8.85%，后改用足量的白磷实验测得氧气浓度为3.21%。采用教材装置测定空气中氧气含量时，改用白磷能使测定结果较准确的原因是。

举一反三

实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是（　　）

测定空气中氧气的含量

镁条在空气中燃烧

一氧化碳与氧化铁反应

用肥皂水区分硬水和软水

A.集气瓶内的水上升，约至橡胶塞处

B.产生耀眼白光，生成白色固体

C.玻璃管内红色粉末变为黑色

D.软水中出现泡沫，硬水中产生符渣

在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究。

实验一：混制“富氧空气”。

①该反应的文字表达式为{#blank#}1{#/blank#}，涉及到的物质中属于氧化物的是{#blank#}2{#/blank#}。（用化学式表示）

②用品C的作用为{#blank#}3{#/blank#}。

实验二：测定“富氧空气”中氧气的体积分数。

①CD段气压变化的原因是{#blank#}5{#/blank#}。

②本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为{#blank#}6{#/blank#}（用含V₁、V₂的式子表示）

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