题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
广西南宁市城区2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
【提出问题】在一个门窗紧闭刚上完课的教室内空气中二氧化碳、氧气的含量，与教室外操场上空气中二氧化碳、氧气的含量有什么不同？
【作出猜想】小红认为门窗紧闭刚上完课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比教室外操场上空气中二氧化碳的含量多，氧气的含量比教室外操场上空气中氧气的含量少。
【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。
【实验探究】小红用集气法分别收集教室内和操场上的气体各两瓶。进行以下探究
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
取教室内气体和操场上气体各一瓶，将分别插入集气瓶中。 | 教室内的空气体瓶中； 操场上的空气体瓶中 | 教室内的空气中氧气的含量比操场空气中的氧气 |
取教室内气体和操场上气体各一瓶，将分别滴入集气瓶中。 | 教室内的空气体瓶中； 操场上的空气体瓶中 | 教室内的空气中二氧化碳的含量比操场空气中的二氧化碳 |
小红的猜想是（填“正确”或“不正确”）
【拓展应用】根据实验结果，你认为我们在教室里学习时应该注意什么？
根据所学知识回答下列问题：
A B C D E
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是{#blank#}1{#/blank#} ，所选用的发生装置是{#blank#}2{#/blank#} (填字母)，用C装置收集氧气后，验满的方法是{#blank#}3{#/blank#} 。
（2）图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是{#blank#}4{#/blank#} ，植物油上方原有的空气对实验的结果{#blank#}5{#/blank#} （填“有”或“没有”）明显影响。
F G
（3）做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示。下列有关说法正确的是{#blank#}6{#/blank#} （填字母）。
| A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷 |
| B．燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭 |
| C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 |
| D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别硬水和软水 | 向水样中分别加入等量的食盐水 |
| B | 除去MnO2中少是的KMnO4 | 加热固体混合物 |
| C | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的小木条伸入集气瓶内 |
| D | 比较人体吸入空气和呼出气体中的氧气含量 | 将燃若的木条分别伸入集气瓶内 |
试题篮
