Haili Smith, 16, says she and her sister, Brooke, "have very different tastes in books." Haili likes horror stories. Brooke, 13, prefers fantasy. What they share is the belief that kids are more likely to read if they are connected with a book's characters. That's why, in 2020, they started Books Like Me. The nonprofit group donates (捐赠) culturally different children's books to schools.

"We didn't really like reading a few years ago", Haili told TIME for Kids. "[Then] we started to look for books that had characters we saw ourselves in. It made us want to read more. We thought we could share that with students, because we knew that this wasn't something that changed us only."

Haili and Brooke started with an Amazon Wish List of books they liked. They shared the list on social media, asking for donations of these titles. Soon, they began receiving boxes of new books to give away to schools. As word about their organization has spread, requests have come in from schools nationwide. So far, Haili and Brooke have given away more than 16, 000 books.

Anitra Carter teaches fourth grade at a primary school in Florida. She says donations from Books Like Me have gotten her students more interested in reading. "It excites them when seeing a character that may represent (代表；象征) them or look similar to them," Carter says.

Over the years, Haili and Brooke have been invited to speak with educators about the importance of culturally diverse books. They've also taken books directly to students. At a book fair in Florida, "I was at a table showing kids the books and they were picking them out," Haili recalls. "They all looked so happy when they found a book that really resonated (共鸣) with them."

That, of course, is the goal. "I hope, and I think," Haili says, "that all kids should ____ so that they enjoy reading."

We have learned English for several years, so we can read English books and magazines without the teachers' help. We feel good when we finish 1 an English story or a whole book 2 ourselves. But3 can we be a better reader?

It is important 4 some suitable books. Then what books are suitable? Well, I think we should first choose books that are not too difficult or too 5 . Then when we are reading, we should 6 let new words take too much of our attention. Just do as we often do in our own language. While we are reading, try to 7 the meanings of the new words, and try to decide which of the key words we could guess and which we have to 8 in the dictionary.

If we follow these 9 , we will be10 in reading English books and magazines.

September 28th is Good Neighbor* Day. Do you want to be a good neighbor? And what can you do to make the neighborhood a great place? Remember, it's never too late if we start with some new habits.

Stop and talk. You can do one thing to be a good neighbor—stop and talk with your neighbor. Say hello, talk about the weather, or talk about their pet dogs.

Everyone can do this very easily.

Don't be noisy. It's OK for you to watch TV or listen to music at your home in the late evening. But you need to turn them down*. And if you don't live on the first floor, do not play basketball or dance in the house.

Be helpful. Good neighbors are always happy to help each other. If you are free, you can help the old in the neighborhood do some cleaning. If you are good at playing a ball game, you can teach some children in the neighborhood how to play it.

If you can follow these, you will be a good neighbor for sure.

Today is Jenny's grandma's birthday.

Jenny is making a birthday card for her. She is using paper and crayons(蜡笔) to make the card. She is putting a picture of Grandma and herself on the front. And her family are writing something for Grandma in the card.

 How old is"old"? The answer has changed over the years. Two hundred years ago , you were old at 35. That was the average life span(跨度; 范围) then. At the turn of this century, as medical knowledge improved , the average life span increased to 45. In 1950,70-year-olds were really old. Today, a healthy70-year-old is looking forward to many more active years.

 So, how old is old? Once an unknown writer wrote, "Youth is not a time of life but is a state of mind. Nobody grows old by living a number of years; people grow old by giving up their goals."

 Old is a point of view. Alice Brophy, when she was with the New York City commission for the Aging, said , "It makes me angry when people say, 'Gee , you look young for your age!' What does that mean? Is there a model that you' re supposed to look a certain way at 65 and 75 and 85? You know you can die old at30 and live young at 80."

 There are many wrong ideas about aging. These ideas stereotype(固化) people on the basis of age. Here are some of them and the facts.

 Wrong idea 1: Most older people are in poor health.

 Fact 1: Not so. There are neither biological(生物的) nor physiological(生理的) reasons to connect poor health with growing older. Older people are more likely to be affected(使感染) with illness , ____▲____ . It is possible to remain physically healthy throughout your life.

 Wrong idea 2: When you get old, you become senile(年老糊涂的).

Fact 2: Older people can be smart as young minds. Senility is a sign of disease; it is not part of aging process.

 Wrong idea 3: Older people are unable to change.

 Fact 3: Older people are as easily-changed in their life-styles as young and middle-aged people. Though sometimes they face the very big pressures about death of close friends, financial or family problems, they deal wonderfully well. Older people give up smoking and break other bad habits, just as successfully as younger people.

要求：(1)包含所有提示信息，可适当扩展，所给提示语供选择使用；
(2)文中不能出现真实的人名、校名等信息；
(3)词数60左右。文章开头已给出，不计入总词数。

提示语：

 expect(期望)     develop our interest in...       show our talents(展示才能)      be close to nature

Dear Students' Union,

I'm glad to share my ideas about school clubs.

 Li Hua