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题型：解答题题类：难易度：普通

【导学精练】初中数学七年级上册专题2.9.第2章有理数的运算章末检测（浙教版）

老师课下给同学们留了一个式子：3×□＋9－○，让同学自己出题，并写出答案．

（1）、嘉嘉提出问题：若□代表－1，○代表5，则计算： $\text{[math]}$ ；

（2）、琪琪提出问题：若3×□＋9－○＝1，当□代表－3时，求○所代表的有理数；

（3）、嘉琪提出问题：在等式：3×□＋9－○＝1中，若□和○所代表的有理数互为相反数，求□所代表的有理数．

举一反三

如图，则多边形的周长为（）

在﹣2，3，4，﹣5这四个数中，任取两个数相乘，所得积最小的是（　　）

已知a²=4，|b|= $\text{[math]}$ ，且a＜b，求a×b的值．

计算器求值：﹣15²×0.18×（﹣0.14）²={#blank#}1{#/blank#}．

若2（a+3）的值与4互为相反数，则a值为{#blank#}1{#/blank#}

计算 $\text{[math]}$ ×(-3)的结果是（）

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