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题型：填空题题类：难易度：困难

【导学精练】初中数学七年级上册专题2.7.近似数（浙教版）

四舍五入法中的“新定义”

阅读材料：四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同．但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分与实际值的差值不超过最后一位数量级的二分之一，假如0～9等可能出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的．我们规定：对非负有理数数 $\text{[math]}$ “四舍五入”到个位的值记为 $\text{[math]}$ ．例如： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， …．

解决问题：

（1）、 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为圆周率）；

（2）、若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

举一反三

《 $\text{[math]}$ 年国民经济和社会发展统计公报》显示，我国全年国内生产总值突破百万亿元大关，达 $\text{[math]}$ 亿元，比上年增长 $\text{[math]}$ ，是全球唯一实现经济正增长的主要经济体．数据 $\text{[math]}$ 用科学记数法（精确到万亿）表示为（）

一根钢管长约 $\text{[math]}$ ，那么它实际长度 $\text{[math]}$ 的范围是（）

祖冲之发现的圆周率的分数近以值为 $\text{[math]}$ ，下列对圆周率取近似数错误的是（）

用四舍五入法将 $\text{[math]}$ 精确到百分位，所得到的近似数为{#blank#}1{#/blank#}．

按括号内的要求用四舍五入法取近似数，下列正确的是（）

数a由四舍五入得到的近似数为35.0，则数a可能是（）

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