题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
四川省泸州市古蔺县2024年九年级中考一诊理科综合试卷-初中化学
已知:通常情况下Cu2O、Cu均为红色固体,Cu2O可与稀硫酸反应生成CuSO4、Cu和H2O。
①无水CuSO4由白色变成蓝色,说明H2还原CuO的过程中有生成。
②设计实验方案检验生成的红色固体中是否存在Cu2O:(实验方案中必须使用的药品:稀硫酸)。
已知:步骤一的目的是电解H2O制取H2和O2。在一定条件下,化学能可与电能等其他形式的能量相互转化。
①下列说法中正确的是(填字母)。
a.溶液液柱接近溢出一端的玻璃管内收集到的气体是O2
b.从开始反应到断开开关S2 , 溶液中H2SO4的质量分数逐渐增大
c.该装置能实现化学能和电能之间的相互转化
②能证明处于U形管两端的H2和O2发生反应的现象:;玻璃管内的液柱下降。
③稀硫酸的作用是,用浓硫酸稀释为稀硫酸过程中,用量筒量取浓硫酸时仰视读数,将导致最终得到的溶液质量分数偏(填“大”或“小”或“不变”)。
①实验室所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子结构受pH影响,酚酞溶液的颜色受其分子结构影响,具体情况如下表所示。
溶液的pH |
1≤pH<8 |
8≤pH≤13 |
pH>13 |
酚酞的分子结构 |
内酯式 |
醌式 |
羧酸式 |
酚酞溶液的颜色 |
无色 |
红色 |
无色 |
②醌式结构的酚酞能与H2O2溶液发生反应,生成无色物质,且该物质在溶液中的颜色不受pH影响。
③NaOH溶液浓度越大,溶液pH越高。
该小组同学对上述资料产生了兴趣,决定对酚酞溶液颜色的变化开展探究。
(进行实验)
组别 |
实验操作 |
实验现象及数据 |
1 |
1﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于试管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后,分成两等份 |
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1﹣2:向一支试管中加入稀盐酸 |
溶液红色褪去 |
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1﹣3:向另一支试管中加入 |
溶液红色褪去 |
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2 |
2﹣1:分别配制pH=8、10、11、13的NaOH溶液,各取5 mL分别加入4支试管中,再分别向4支试管中加入5滴30% H2O2溶 液,最后各滴入2滴酚酞溶液 |
溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:
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2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分别取5 mL加入4支试管中,再向各试管中加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液 | 溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:
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(解释与结论)
试题篮