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  • 题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

    试题来源:四川省泸州市古蔺县2024年九年级中考一诊理科综合试卷-初中化学

    兴趣小组以“氢气的性质和应用”为主题开展探究性学习。
    (1)按图1所示装置进行H2还原CuO实验。实验过程中可观察到CuO粉末由黑色变成红色,无水CuSO4固体由白色变成蓝色。

    已知:通常情况下Cu2O、Cu均为红色固体,Cu2O可与稀硫酸反应生成CuSO4、Cu和H2O。

    ①无水CuSO4由白色变成蓝色,说明H2还原CuO的过程中有1生成。

    ②设计实验方案检验生成的红色固体中是否存在Cu2O:2(实验方案中必须使用的药品:稀硫酸)。

    【答案】
    (2)氢气应用。兴趣小组设计简易氢氧燃料电池装置(如图2所示)并进行如下实验:步骤一:断开开关S1 , 闭合开关S2 , 观察到一端玻璃管内的液柱接近溢出时,断开开关S2。步骤二:闭合开关S1 , 观察到电流计的指针发生偏转。

    已知:步骤一的目的是电解H2O制取H2和O2。在一定条件下,化学能可与电能等其他形式的能量相互转化。

    ①下列说法中正确的是1(填字母)。

    a.溶液液柱接近溢出一端的玻璃管内收集到的气体是O2

    b.从开始反应到断开开关S2 , 溶液中H2SO4的质量分数逐渐增大

    c.该装置能实现化学能和电能之间的相互转化

    ②能证明处于U形管两端的H2和O2发生反应的现象:2;玻璃管内的液柱下降。

    ③稀硫酸的作用是3,用浓硫酸稀释为稀硫酸过程中,用量筒量取浓硫酸时仰视读数,将导致最终得到的溶液质量分数偏4(填“大”或“小”或“不变”)。

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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