学校在端午节给每一位同学提供了一盒香蕉味的牛奶,小肇和小庆想通过学过的物理知识测量出牛奶的密度。
方案一:用天平和量筒。
(1)他们把天平放在水平台上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧,这时他们应将平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}(选填“左”或“右”)调,使横梁在水平位置平衡;
(2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下:
A.用天平测出烧杯和剩余牛奶的总质量,读数如图甲所示;
B.将适量的牛奶倒入烧杯中,用天平测出烧杯和牛奶的总质量;
C.将烧杯中牛奶的一部分倒入量筒,测出倒出到量筒的这部分牛奶的体积如图乙;
请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:{#blank#}2{#/blank#}(填字母代号);
(3)若在步骤
中测得烧杯和牛奶的总质量为
, 其余步骤数据如图所示,则倒入量筒的这部分牛奶的质量是{#blank#}3{#/blank#}
, 体积是{#blank#}4{#/blank#}
;
(4)据密度的计算公式可以算出,牛奶的密度是{#blank#}5{#/blank#}
;
方案二:利用电子秤、小金属块、铁架台、细线、两个相同的烧杯测量牛奶的密度,如图丙所示。请将方案二实验步骤补充完整:
(5)把挂上金属块的铁架台放在电子秤上(金属块没有浸入液体中),电子秤示数为
;
(6)调节升降台的高度,使金属块浸没在水中,静止时读出此时电子秤的示数为
;
(7)将升降台上装水的烧杯换成装有适量牛奶的烧杯,调节升降台的高度,使{#blank#}6{#/blank#},读出此时电子秤的示数为
;
(8)牛奶的密度的表达式为
{#blank#}7{#/blank#}(已知水的密度为
)