题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
浙江省杭州市J12共同体2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治、历史与社会试题
阅读材料，回答问题。
为了帮助同学们正确认识网络交往，自觉遵守网络交往的规则，某校七年级（1）班在道德与法治课上开展了“网上交往的智慧”主题探究活动。
【网络调查】2023年3月2日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第51次《中国互联
网络发展状况统计报告》（下称《报告》）。《报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿，较2021年12月增长3549万，互联网普及率达75.6%。
【各抒己见】小坤说：“网络把天涯海角、素不相识的人们联系到一起，相互交谈、讨论、倾诉、请教，是现代人交友的一种新时尚。”
小童说：“我身边有一些同学，自从接触网络交往后，只想待在家里，哪都不去。”
小武说：“有不少人在网络交往中上当受骗，比如：一男子网络交友被骗1.9万元，网恋‘女友’竟是一名18岁男孩；某中学生把自己的地址和照片发给陌生网友，险遭其抢劫；等等。”
【出谋划策】小萌在网上结交了一个网友，聊得很投机。前几天，对方约她周末见面。
阅读材料，回答下列问题：
材料一：如图
材料二：中学生网络道德状况调查
调查项目 | 人数比例 |
在网络中使用过不文明的语言或符号缩写 | 18.8% |
私自用过别人的账号上网 | 6.9% |
认为网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的 | 13.2% |
不认为在网上复制、抄袭文章是不道德的行为 | 35.5% |
浏览过不良信息 | 25.6% |
【用阳光驱散阴霾】学校的“心理信箱”收到了两封来信（节选）（人物均为化名）。
片段一 我是一个内向的女生，在班级里只有小玲一个朋友，我对她倾注了所有，但是她的朋友却不止我一个。尤其她最近交的朋友还是和我关系不好的一位同学，我很难受。老师，我该怎么办？ | 片段二 小方是我在网上结交的网友，我们在网上互相倾诉心事，无话不谈。自从他知道我的学校后，就频繁邀请我线下见面。我左右为难，不知道该怎么办？老师，我能答应他的要求吗？ |
请你任选一封信进行回复，帮助她（他）答疑解惑。
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