①大化改新

②穆罕默德出走麦地那

③阿拉伯半岛基本统一

④穆罕默德兵临麦加城下

材料一 ：  凡田，六年一班，神田。寺田不在此限，若已身死，应退田者，每至班年，既从收授。

材料二  ：农民必须向国家交租，必须向国家服劳役或纳布代替服役，还必须向国家交土特产。

材料一：“有军功者，各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身（免除其徭役）。宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入本族名册）。”

——《史记·商君列传》

材料二：由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：甲午战争后，国人枳极寻求救亡图存之路，一时间，“知与不知，莫不争言变法”。维新派则看得更远，走得更快。他们力图推动统治者进行全面的制度变革。

——新岳麓版《中国历史》八年级上册

请回答：

①土地归属国家，定期分给公民耕种

②承认土地私有和自由买卖

③改革行政制度，实行中央集权制

④强制普及中等教育