世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……那就把它写出来吧。   
请以“我渴望得到           ”为题写一篇文章。
       要求：①依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”、“幸福”、“温暖”、“认可”等），使文题完题。②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。③550字以上。

       （一）有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励，手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜，抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！

       请以“捡拾幸福”为题目，写一篇作文。

       要求：自选角度，自定立意，除诗歌外文体不限，字数不少于600字。文中不要出现真实的地名、校名和人名。

       （二）题目：成长路上，                  伴我同行

       要求：①请把题目补充完整，立意自定，文体自选（诗歌除外）。②说真话，抒真情，忌抄袭。③文中不要出现真实的人名、地名、校名。④书写工整，不少于600字。

请以“那天是                            的生日”为题，写一篇记叙性文章。补充好题目，不少于500字。

请以“为_______着色”为题目，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整并抄写在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600字左右；④文中不要出现真实的地名、校名和人名。

幸福，无需思考。我们想得太多，往往会与幸福擦肩而过，抓住那一瞬，才有永恒。幸福不该是悬在终点处的奖赏，它只是道路中偶然乍现的光亮。

（选自《梁永安：阅读、游历和爱情》，有删改）

生活从不缺少幸福，幸福总会与我们不期而遇。吃一次美食，读一篇美文，获一次鼓励是幸福；挨一次批评，道一次离别，受一次波折也是幸福。幸福无需太多思考，点滴幸福，皆成永恒……

请以“ ▲ 的幸福，永恒”为题目，补全题目，写一篇文章。

要求：可讲述经历，可抒发真情，可展开议论，自选文体（诗歌除外），不少于 600 字；感情真挚，不得套作、抄袭；文中不要出现真实的校名、地名、人名，如需出现，可用虚拟名称替代。 

任务一：在我们生命的行程中，有给予教诲的父母，有启迪智慧的老师，有温暖相伴的同学，有引领成长的书籍，有鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考，知道了珍惜，懂得了做人，……也因此点亮了我们的行程。请将“▲ ， 点亮了我的行程”补充完整，以此为题写一篇作文。

任务二：启程，需要有“会当凌绝顶，一览众山小”的目标；需要“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的毅力；需要“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的奋斗；需要“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；需要“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的拼劲；需要“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的牺牲……为了心中的目标，为了生命的渴望，启程吧！请将“带着▲启程”补充完整，以此为题写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。