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题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

江苏省泰兴市西城中学2015-2016学年九年级化学第三次模拟考试试卷

下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论(   )

操作

现象

结论

A

在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液

出现白色沉淀,酚酞不变红

该氢氧化钠溶液一定部分变质

B

向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸

红色褪去

氢氧化钠与盐酸一定发生了反应

C

将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中

试管内液面上升

二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

D

将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水

石灰水始终未浑浊

该石灰水一定变质

A、A B、B C、C D、D
举一反三

过氧化钠(Na2O2)是常用的漂白剂,用于羽毛、织物等的脱色。化学小组将其投入水中,观察到二者剧烈反应,产生大量气泡,放热。

(1)化学小组同学将带火星的木条靠近生成的气体,小木条复燃。查阅资料得知,该反应另一生成物为碱。写出反应的化学方程式:{#blank#}1{#/blank#}。

【提出问题】若将反应后的溶液在空气中放置一段时间,剩余溶液M成分是什么?

【做出猜想】①NaOH;②Na2CO3;③NaOH、Na2CO3

【进行实验】兴趣小组同学按以下三种方案进行实验探究。

方案1:取少量M于试管中,先加入过量CaCl2溶液,再滴入几滴酚酞溶液。

方案2:取少量M于试管中,先加入过量Ca(OH)2溶液,再滴入几滴酚酞溶液。

方案3:取少量M于试管中,先加入过量Ca(NO32溶液,过滤,再向滤液中通入CO2

【得出结论】猜想③成立。

【交流评价】

(2)同学们交流讨论后认为:方案1和方案3正确,方案2错误。

①方案1中交换加入药品的先后顺序,{#blank#}2{#/blank#}(填“能”或“不能”)得出相同结论。

②方案2无法证明M中是否有{#blank#}3{#/blank#}(填化学式)。

③请简述方案3正确的理由是:{#blank#}4{#/blank#}。

【延伸拓展】

(3)还可利用离子传感器测定溶液中阴、阳离子的数目,得出猜想③成立。溶液M中阳离子(H+除外)、阴离子的数目比X的取值范围是{#blank#}5{#/blank#}。
(4)应向放置后的剩余溶液M中加入适量{#blank#}6{#/blank#}(填名称)处理后才能排放。
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