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题型:简答题 题类: 难易度:普通

【高效课堂】统编版(2024)八年级上册6.2 做负责的人 同步探究学案

如何对待不是自愿选择的事情?(如何理解“我承担,我无悔”)
举一反三

【关爱他人服务社会药担责任】

某校八年级(2)班组织开展了以“关爱他人,服务社会,勇担责任”为主题的探究活动,请你参与其中。

探究一   中华美德代代传

一场暴雨,一场灾情,让全国记住了一个地名和一群人,也让我们记住了孟二梅。当K936次列车被暴雨海留在落坡岭站时,在断水、断电、断网的情况下,她带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暮雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的,就不会让大家饿肚子”,感动了无数人。

(1)请运用“关爱他人”的知识,说明孟二梅的事迹会产生哪些积极影响?

探究二   志愿服务我参与

在志愿服务日,同学们纷纷踊跃报名加入班级组织的各类志愿服务队

服务项目名称

服务内容

人员限制

环保志愿服务队

参与植树;参与环保宣传;参与卫生大扫除、清洗乱涂画“小广告”等活动

10人(已满)

敬老态愿服务队

为老年人和残疾人提供日常照料服务,如打扫卫生、洗衣做饭。

10人(已满)

普法志愿服务队

学习法律知识,组织并参与普法宣传活动。

10人(已满)

(2)同学们积极参与志愿服务行动对个人成长有何意义?

探究三   勇担责任助成长

同学们在班级里发放了关于社会责任感的调查问卷,以下是该调查结果的一部分。

能够按时完成自己的学习任务

不是自愿选择的责任可以不承担

不言代价与回报地承担责任

85%

56%

43%

(3)针对表格反映的问题,请你把倡议书的内容填写完整。

倡议书

亲爱的同学们:

无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好生活,都离不开责任。为此,我们倡议:

①________;

②________。

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