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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

深圳市罗湖区某中学2017-2018年七年级上学期历史期中考试试卷

春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。这表明什么制度遭到瓦解（）

A、禅让制 B、世袭制 C、奴隶制 D、分封制

举一反三

四大文明古国，都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”，除了中国外，其它三个都不再是世界强国，这非常值得我们深思。
（1）请写出四大文明古国的文明标志？
（2）想一想四大文明古国为什么产生于大河流域？
（3）想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。

西周的众多诸侯，是通过下列哪一个制度产生的？（）

分封制和郡县制的共同点是（）

西周王朝对用鼎制度规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎”这体现了西周（）

下图是西周分封的部分情况示意图。图中受封的对象主要是

如图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（）

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