课外小组的同学用右图所示装置探究燃烧的条件。实验操作步骤如下：①按如图所示组装仪器；②向上推动注射器1的活塞至底部；③向下推动注射...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

北京市顺义区2015-2016学年九年级中考化学二模考试试卷

课外小组的同学用右图所示装置探究燃烧的条件。实验操作步骤如下：

①按如图所示组装仪器；

②向上推动注射器1的活塞至底部；

③向下推动注射器2的活塞至底部，白磷不燃烧；

④将装置倒置，……，白磷燃烧。

回答下列问题：

（1）、步骤④中白磷燃烧的化学方程式为。

（2）、步骤④的操作是。

（3）、将步骤①与步骤④对比，得出的结论是。

举一反三

（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较{#blank#}1{#/blank#} （选填“高”或“低”）．

（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是{#blank#}3{#/blank#} （多选）．

A．鞭炮 B．瓶装饮料 C．书刊杂志 D．酒精

（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是{#blank#}4{#/blank#} （多选）．

A．公交车上要配备消防器材 B．公交车上座椅用阻燃材料制成C．对司乘人员进行消防安全知识培训．


A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水	B.铁能在氧气中燃烧	C.白磷的着火点比红磷的低	D.二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

A．探究铁生锈的条件 B．探究燃烧的条件 C．测定空气中氧气的含量 D．电解水实验

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