（1）计算：需NaCl的质量为{#blank#}1{#/blank#} g；

（2）称量：托盘天平称量时发现指针偏向右侧，此时的做法是{#blank#}2{#/blank#} ；

A．调节平衡螺母  B．添加药品 C．减少药品 D．调节游码

（3）量取：用量筒量取水时，若俯视读数则导致所配制溶液的溶质质量分数偏{#blank#}3{#/blank#} ；

（4）溶解：将NaCl与水混合溶解，装瓶贴标签放置，若装瓶过程中有溶液外溅，不会影响所配制溶液的溶质质量分数，原因是{#blank#}4{#/blank#} ．

溶液在日常生活、农业和科学研究中具有广泛的用途．如图所示是某同学配制50g6%氯化钠溶液的实验操作示意图．

①给实验正确的操作顺序是{#blank#}1{#/blank#} 　（填字母）；

②实验过程中，玻璃棒的作用是{#blank#}2{#/blank#} ；

③该同学在用量筒量取水时仰视读数，这样会使所配制的溶液中溶质质量分数{#blank#}3{#/blank#} （填“＞”、“＜”或“=”）6%．

白开水是青少年的最佳饮品

尽量少喝碳酸饮料

大量出汗后要及时补充生理盐水

早餐喝一杯果汁是一个良好习惯

适度饮茶有益健康

根据上述资料回答下列问题。