在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠，它身体极小，却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸取动物的血生存，它在攻击野马时，常附在马的腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔、都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠却可以从容的吸附在野马身上，落在野马头上，直到吸饱吸足，才满意地飞走。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何的死去。

    对于以上现象，你怎么看？要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不脱离材料内容及含意范围，不套作，不得泄露个人信息，书写规范，正确使用标点。

    广西壮族自治区党委书记彭清华谈到发展旅游，讲述了他母亲和姐姐的一次旅游经历。两人慕名自费去广西西北山区的巴马瑶族自治县甲篆乡平安村旅游。这是一个偏僻却又令人神往的地方。村民自古清心寡欲，与世无争，“无论魏晋，不知有汉”，有长寿村之誉。山村一经出名，游人蜂拥而至。一些百岁老人，已经很会利用自身优势生钱，每天和游人照相，每次10元。彭书记的母亲付过10元钱后，和一位百岁老太照了相。他的姐姐刚要去照，老人转身拒绝，要求再付10元。

    要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。

    每年一到高考分数公布，被称为高考状元的考生总受到青睐：人们津津乐道，乐此不疲；媒体不惜篇幅，大力宣传；商家瞄准商机，请状元代言……

对高考状元受关注这件事，你有怎样的思考？请据此写一篇文章。

    要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

①为中华之崛起而读书。——周恩来（1910年，现为山东某中学校训。）

②教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——邓小平（1983年，给北京景山学校的题词。）

③人生的扣子从一开始就要扣好。——习近平（2014年，在北京大学师生座谈会上的讲话。）

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

    现在很多学生不愿意上语文课，他们认为教材中很多文章过于老旧，没有文学积累的价值，激发不了学生学习的兴趣；但也有人认为教材中的文章多是传世经典，是历代文坛哲圣智慧的结晶，值得我们去仔细品味。

    要求：选准角度，自定文意，自拟题目；文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明。

日前，湖南某文科高分考生报考北京大学考古文博学院的消息引发各方讨论。有人赞许，认为其坚守梦想，勇敢追梦;有人则表示不解,家庭困难，为何不选择一个“热门”专业，工作后能有丰厚的收入，反哺家庭。两种看法，都有人支持，也引发了人们对如何理性看待高考分数、专业选择、人生价值等的思考。

以上材料，引发了你怎样的联想与思考？请结合以上材料，写一篇发言稿，在班级的讨论会上发表你的看法。

要求，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。