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【小白鸥-情境题】数学人教版三上主题情境 第七单元 大单元整合复习——图形的认识与周长
新情境 劳动教育 妙妙准备制作书包挂件,她用针线将9张边长为10厘米的正方形布块按下图方式缝合起来,重叠部分是布块边长的一半,则缝合成的图形的周长是多少厘米?
举一反三
按要求计算下列各题.
如图,甲的周长与乙的周长比( )。
下图是由6个边长1厘米的小正方形摆成的,现在把5号正方形拿走,剩下
图形周长发生了怎样的变化?( )
如图是一座楼房的平面图,图中不同字母表示长度不同的各条边长,若
b
=50米,
c
=30米,
g
=10米,则这座楼房平面图的周长是{#blank#}1{#/blank#}。
有一块梯形土地(如图),划分出一整块最大的正方形土地种蔬菜。
如下图①,把三根圆柱型钢管捆成一捆,从前面看到的形状如下图②所示。已知每根钢管的长为3米、底面直径为 20 厘米。
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