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【小白鸥-情境题】数学人教版三上主题情境 第七单元 3 周长的含义
下面两组图形中,比较甲、乙两部分的周长,在◯中填上“>”“<”或“=”。
举一反三
一个长方形长6分米、宽4分米,这个长方形的周长是{#blank#}1{#/blank#}分米,面积是{#blank#}2{#/blank#}平方分米,合{#blank#}3{#/blank#}平方厘米。
一只小猫在水池的一边,水池的另一边有一条鱼(如图).小猫要想吃到这条鱼,走哪条路比较近,近{#blank#}1{#/blank#}米?
有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个长方形,它的周长是( )
计算下面图形的周长
在一块长35分米、宽8分米的长方形玻璃上截下几块面积相等的最大的正方形玻璃,一共可以截{#blank#}1{#/blank#}块,每块正方形玻璃的面积是{#blank#}2{#/blank#}平方分米,给剩下的玻璃配上铝合金边框,至少需要{#blank#}3{#/blank#}分米长的铝合金条。
一只蜗牛的爬行路线是一个长方形,爬完长方形的一个长用时10分钟,爬完长方形的一个宽用时6 分钟,这个长方形的周长是多少?
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