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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

广东省深圳市桃源居中澳实验学校普高部2024-2025学年高一上学期新生入学历史(一)试题

变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。

 
(1)、材料一   中国古代重大改革(部分)

事件

措施

影响

在战争中杀敌一人赐爵一级,或授予50石俸禄的官职;杀敌军官一人,赏爵一级,田一顷,宅地9亩

提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础

北魏孝文帝改革

在朝廷禁止穿胡服,改穿汉服;禁止说鲜卑语,改说汉语;改繁复的鲜卑姓为汉姓;提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻

王安石变法

征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱

政府的财政收入有所增加

——整理自晁福林《中国古代史》

根据材料一并结合所学知识完成上表。

(2)、材料二   

——整理自刘松柏何成刚梁晓东《历史课标解析与史料研习——国家制度与社会治理》

根据材料二、判断这是我国古代哪一制度的基本特征,并分析其创立的历史意义。

(3)、材料三   日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。
——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以佐证。
(4)、材料四   光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。
——钱乘旦许洁明《英国通史》
根据材料四、概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。
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