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【小白鸥-情境题】数学北师大六上主题情境6第五单元复习
若想了解某保护区各种哺乳动物的数量,应绘制
统计图;若想了解某保护区某种鸟类数量的变化,应绘制
统计图;若想了解各种鸟类占的百分比,应绘制
统计图。
举一反三
我们调查四(1)班学生上学方式后,想让别人很直观看出人数情况,制成{#blank#}1{#/blank#}统计图更方便.
{#blank#}1{#/blank#}统计图能清楚地反映出数量增减变化的情况.
三洋电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制( )
从( )统计图中,不但能清楚的看出数量增减变化情况,也能看出数量的多少.
气象员记录一周的气温变化,用{#blank#}1{#/blank#}统计图;要统计图书馆各类图书的数量,用{#blank#}2{#/blank#}统计图;要统计考试所获的各等级的人数占总人数的百分比,用{#blank#}3{#/blank#}统计图。
{#blank#}1{#/blank#}统计图和{#blank#}2{#/blank#}统计图都能清楚地表示出数量的多少;{#blank#}3{#/blank#}统计图除了能表示出数量的多少外还能反映出数量的变化情况;{#blank#}4{#/blank#}统计图能清楚地看出部分与整体的关系。
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